2025年人教版小学五年级品德与生活(上册)期中试卷及答案.docx

与社会和谐相处

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个行为符合社会主义核心价值观的要求？

A.不尊重他人B.不爱护公共财物

C.乐于助人

D.不遵守法律法规

2.在学校里，我们应该如何与同学相处？

A.欺负弱小

B.互相帮助

C.不理睬他人

D.独自玩耍

3.下列哪个行为是关爱他人的表现？

A.对他人冷漠无情

B.帮助有困难的同学

C.取笑他人

D.不尊重他人意见

4.下列哪个行为是尊重他人的表现？

A.不听他人意见

B.尊重他人隐私

C.随意打断他人发言

D.不尊重他人文化

5.下列哪个行为是爱护公共财物的表现？

A.随意破坏公物

B.节约用水用电

C.乱扔垃圾

D.不爱护公共设施

6.下列哪个行为是遵守法律法规的表现？

A.随意闯红灯

B.不遵守交通规

一、选择题答案

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.C

7.B

8.B

9.B

10.B

二、填空题答案

1.富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善

2.互相帮助，团结友爱

3.帮助有困难的同学，关心他们的生活和学习

4.尊重他人隐私，不打听他人不愿公开的事情

5.节约用水用电，不随意破坏公物

6.按时完成作业，不抄袭他人作品

7.帮助他人解决问题，关心他们的需求

8.积极参加集体活动，为集体争光

9.尊重他人文化，不歧视他人

10.爱护公共设施，不随意乱扔垃圾

三、简答题答案

1.社会主义核心价值观的内容包括：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

2.与同学相处的原则是互相帮助，团结友爱。

3.关爱他人的表现是帮助有困难的同学，关心他们的生活和学习。

4.尊重他人的表现是尊重他人隐私，不打听他人不愿公开的事情。

5.爱护公共财物的表现是节约用水用电，不随意破坏公物。

四、论述题答案

1.爱国：热爱祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

2.敬业：对待工作认真负责，勤奋努力，不断提高自己的能力。

3.诚信：言行一致，守信用，不欺骗他人。

4.友善：关心他人，乐于助人，与人为善。

5.尊重他人：尊重他人的意见和权益，不歧视他人。

6.关爱集体：积极参加集体活动，为集体争光。

7.爱护公共财物：节约用水用电，不随意破坏公物。

通过践行社会主义核心价值观，我们可以建立和谐的人际关系，促进社会的和谐稳定。

五、实践题答案

主题：与社会和谐相处

活动意义：通过本次班会活动，可以增强学生的道德意识，培养他们的社会责任感，促进他们全面发展，为构建和谐社会做出贡献。

活动内容：

1.主持人介绍活动主题和目的。

2.学生代表发言，分享自己对社会主义核心价值观的理解和践行经验。

3.观看有关社会主义核心价值观的视频，加深学生对社会主义核心价值观的理解。

4.学生分组讨论，如何践行社会主义核心价值观，与社会和谐相处。

5.各组代表发言，分享讨论成果。

一、选择题知识点详解及示例

选择题主要考察学生对社会主义核心价值观的理解和应用能力。例如，第一题考察学生对社会主义核心价值观中“友善”的理解，正确答案是C，即乐于助人。

二、填空题知识点详解及示例

填空题主要考察学生对社会主义核心价值观的识记能力。例如，第一题要求学生填写社会主义核心价值观的内容，正确答案是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

三、简答题知识点详解及示例

简答题主要考察学生对社会主义核心价值观的理解和表达能力。例如，第一题要求学生简述社会主义核心价值观的内容，正确答案是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

四、论述题知识点详解及示例

论述题主要考察学生对社会主义核心价值观的理解和运用能力。例如，本题要求学生结合实际谈谈如何践行社会主义核心价值观，与社会和谐相处，正确答案包括爱国、敬业、诚信、友善、尊重他人、关爱集体、爱护公共财物等方面的内容。

五、实践题知识点详解及示例

实践题主要考察学生运用社会主义核心价值观解决实际问题的能力。例如，本题要求学生设计一个以与社会和谐相处”为主题的班会活动，并说明活动目的和意义，正确答案包括活动目的、活动内容、活动意义等方面的内容。