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武汉交通职业学院
《现代汉语A》2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、《雷雨》中繁漪的形象复杂而独特。“她一望就知道是个果敢阴鸷的女人,她的脸色苍白,只有嘴唇微红,她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人觉得有些可怕。但是眉目间看出来她是忧郁的,在那静静的长的睫毛的下面。有时为心中的郁积的火燃烧着,她的眼光会充满了一个年轻妇人失望后的痛苦与怨望。”这段描写怎样展现繁漪的性格特点和她内心的痛苦挣扎?()
A.没有展现B.表现繁漪的温柔C.精彩地呈现了特点和挣扎D.说明繁漪很快乐
2、在西方文学史上,古希腊悲剧具有重要的地位。索福克勒斯的《俄狄浦斯王》被视为经典之作,关于这部作品的主题,以下理解不正确的是()
A.揭示了命运的无常和不可抗拒B.强调了人对命运的抗争和不屈服C.反映了古希腊社会的伦理道德观念D.仅仅是为了展现一个悲惨的故事,没有深层含义
3、《哈姆雷特》中,哈姆雷特在复仇过程中内心充满了矛盾和挣扎。“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”这句独白,体现了他怎样的内心冲突?()()
A.对复仇行动的犹豫不决B.对人生意义的迷茫和思考C.对爱情的渴望与恐惧D.对社会现实的逃避和回避
4、在英国文学的瑰宝《罗密欧与朱丽叶》中,罗密欧与朱丽叶的爱情在家族世仇的阴影下艰难生长。他们的爱情悲剧除了家族仇恨的因素外,还反映了当时社会怎样的价值观念和道德束缚?()
A.对自由爱情的支持和鼓励B.封建门第观念和传统道德对年轻人爱情的扼杀C.社会开放包容,不存在任何束缚D.爱情是可有可无的,不重要
5、《西厢记》中,张生在普救寺与崔莺莺相遇,一见钟情。“月色溶溶夜,花阴寂寂春;如何临皓魄,不见月中人?”这首诗如何表达了张生的相思之情和对爱情的憧憬?()
A.没有表达感情B.表达了厌恶C.含蓄委婉又饱含深情D.说明张生不在乎
6、《离骚》中,屈原通过香草美人的象征手法表达自己的政治理想和爱国情怀。“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫”这一句,反映了当时怎样的政治环境?()()
A.政治清明,人才辈出B.奸佞当道,忠良被害C.君臣一心,共图大业D.社会和谐,安居乐业
7、《呐喊》中的《阿Q正传》揭示了国民性的弱点。“阿Q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……’于是也心满意足的得胜的走了。”这段描写如何展现阿Q的精神胜利法和自我麻醉,以及反映了当时社会怎样的民众心态和文化弊病?()
A.积极向上,充满活力B.麻木不仁,自欺欺人C.清醒明智,勇于改变D.团结互助,共同进步
8、《威尼斯商人》中,夏洛克坚持要从安东尼奥身上割下一磅肉,这一情节如何展现了他的贪婪和残忍,以及当时犹太民族所面临的困境?()
A.展现了他的善良B.没有展现任何特点C.突出了他的恶劣品性和社会不公D.说明夏洛克很宽容
9、《哈姆雷特》中的“生存还是毁灭”这一独白反映了主人公怎样的内心冲突?()
A.对复仇的犹豫B.对人生意义的思考
C.对爱情的迷茫D.对未来的恐惧
10、《诗经·周南·关雎》中“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,运用了什么表现手法来表达爱情主题?()()
A.比兴B.夸张C.对比D.排比
11、《浮士德》中,浮士德不断追求知识、爱情、权力等,经历了种种挫折和考验。他的这种追求体现了人类怎样的精神特质?()()
A.贪婪自私,永不满足B.勇于探索,不断进取C.安于现状,不思进取D.消极悲观,逃避现实
12、古代散文《滕王阁序》文采斐然,气势磅礴。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”这段文字如何通过写景展现出大自然的壮美和宁静,以及表达了作者怎样的人生感慨和对未来的怎样期许?()
A.悲观绝望,毫无希望B.积极乐观,充满信心C.迷茫困惑,不知所措D.冷漠淡然,毫不在意
13、《水浒传》中林冲风雪山神庙的情节将故事推向高潮。“那雪正下得紧。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分
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