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以电视为翼：小学语文非正式学习的新探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今时代，终身教育理念深入人心，学习型社会的构建成为教育发展的重要方向。在这样的大背景下，学习已不再局限于学校的正式教育场景，非正式学习的重要性日益凸显。所谓非正式学习，是相对于学校、培训机构等较为正规、系统的教育而言，指在工作、生活、社交等非正式学习时间和地点接受新知识的学习方式，具有高度的自发性、自主性，且无界墙限制，学习者可随时随地开展学习活动，学习内容也极为广泛，涵盖工作、家庭、休闲和自我发展等各个方面的知识、技能和情感。据相关理论和研究表明，人们80％的知识是通过非正式学习的途径来获得的，即便是在学校的