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小学数学“双减”政策下数学竞赛作业设计策略论文

摘要：本文针对小学数学“双减”政策背景下的教育现状，分析了数学竞赛作业设计的现状与问题，提出了相应的作业设计策略，旨在减轻学生负担，提高数学竞赛的质量和效率。

关键词：双减政策；小学数学；数学竞赛；作业设计

一、背景分析

（一）1.双减政策对小学数学教育的影响

随着我国教育体制的改革，双减政策的实施对小学数学教育产生了深远的影响。双减政策旨在减轻学生过重的课业负担，让学生在轻松愉快的环境中学习。在数学教育方面，双减政策要求教师在教学过程中注重培养学生的兴趣，提高学生的综合素质。数学竞赛作为一种重要的教学手段，其作业设计也应遵循双减政策的要求，以