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高中美术教育研究:废旧物品艺术创作与审美素养提升策略论文
**摘要**:本文旨在探讨高中美术教育中废旧物品艺术创作的实践及其对学生审美素养提升的作用。通过对废旧物品艺术创作的意义、实施策略及其对学生审美能力、创新思维和环保意识的影响进行分析,提出具体的教学方法和实施建议,以期为高中美术教育提供新的视角和方法。
**关键词**:高中美术教育;废旧物品艺术创作;审美素养;创新思维;环保意识
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**一、引言**
在当今社会,随着环境问题的日益严峻和教育理念的不断创新,高中美术教育面临着新的挑战和机遇。如何将环保理念与艺术教育有机结合,提升学生的审美素养和创新能力,成为教育工作者亟待探讨的课题。
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