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高中语文“现代文写作”教学实践与反思论文

摘要：本文以高中语文“现代文写作”教学为研究对象，通过实践探索与反思，旨在找出一条提高学生现代文写作能力的教学路径。文章首先分析了现代文写作教学的现状，然后从实践与反思两个维度出发，探讨了如何优化教学策略，提高教学质量。

关键词：高中语文；现代文写作；教学实践；反思

一、引言

（一）1.现代文写作教学现状分析

随着新课程改革的推进，高中语文教学越来越注重学生能力的培养。然而，在实际教学中，现代文写作教学仍存在一定的问题。首先，学生对现代文写作的认识不足，往往将其与散文、小说等文学体裁混淆，导致写作方向偏差。其次，教师在教学过程中过于注重技巧的传授，而忽