人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷附答案(基础题).docxVIP

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  • 2025-06-26 发布于河南
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人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷附答案(基础题).docx

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的角中,能用一副三角尺画出来的是(??)。??

A.10度????B.15度????C.20度????D.25度

2.两个锐角不可能拼成(?)。

A.锐角????B.钝角????C.平角????D.直角

3.图中有(??)条线段。

A.1??????B.2??????C.3

4.把半圆分成(??)等份,每一份所对的角的大小是1°。??

A.360??????B.180??????C.45??????D.1

5.用一副三角尺不能拼出(?)的角。??

A.15°????B.20°????C.135°????D.150°

6.经过下面三点中的任意两点,一共可以画(??)条直线。?

A.1????B.2????C.3????D.无数

二.判断题(共6题,共12分)

1.过一点可以画一条直线。(??)

2.15°的角在放大10倍的放大镜下看变为150°的角了。(??)

3.钟表上显示3时,时针和分针成一直角。(?)

4.量角器只能量小于180°的角。(??)

5.小新画了一条长8厘米的射线。(??)

6.射线就是周角,直线也就是平角。(??)

三.填空题(共8题,共22分)

1.画一条长4厘米的线段,从(??)刻度开始,沿着直尺的边缘,画到(??)厘米为止。

2.哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。

钟面上,时针与分针形成的角同样大的有(??)时与(??)时、(??)时与(??)时、(??)时与(??)时。

3.填空。

第二条线段是第一条线段的(??)倍。??

4.说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。??

?_____角???_____角???_____角

5.如果钟面上的时间是9时,时针和分针成(??)角,再过5分钟,时针与分针成(??)角。?

6.(?)时整和(?)时整,时针和分针成直角;(?)时整,时针和分针所成的角是平角。

7.把圆平均分成360份,每一份所对的角的大小是(??)度。

8.照样子,先读出时间,然后说一说时针和分针形成一个什么角。

????

(??)时(??)分时针分针形成(??)角。

四.计算题(共2题,共9分)

1.计算下面各角的度数。?

∠1=________?∠2=________

2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???

(1)根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

(2)列式解答。

算式:________×________=________(棵)??

五.作图题(共2题,共11分)

1.画一条比7厘米短4厘米的线段。

2.画出比6厘米短2厘米的线段。

六.解答题(共6题,共29分)

1.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。

2.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。

30°90°150°

3.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。

4.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?

??

5.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32,求∠2=?

6.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)

??

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C?

4.B

5.B

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.0;4?

2.3;9;8;4;1;11?

3.3

4.锐;直;钝

5.直;钝

6.3;9;6

7.1

8.12;20;钝?

四.计算题

1.48°;42°

2.(1)4;16?(2)4;4;16?

五.作图题

1.如图:

2.如图:

?

六.解答题

1.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。??

2.如图:

3.如图:

4.?把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找出45°,90°,135°,180°的角。答:可找出45°,90°,135°,180°的角。

5.∠2=90°-32°×2=26°

6.如图:

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