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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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唐山工业职业技术学院
《教育历史与思想》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在学校艺术教育中,音乐教育对于学生的情感发展和审美素养提升具有重要作用。以下哪种音乐教学方法更能培养学生的音乐表现力?()
A.欣赏教学法B.演唱教学法C.创作教学法D.律动教学法
2、在教学过程中,教师运用提问的方式引导学生思考。以下哪种提问方式最能激发学生的批判性思维?()
A.封闭式提问
B.开放式提问
C.回忆性提问
D.理解性提问
3、在教育法学中,学生的受教育权受到法律保护。以下哪种情况侵犯了学生的受教育权?()
A.学校因学生成绩差而劝其退学
B.教师对学生进行适当的批评教育
C.学校组织学生参加社会实践活动
D.家长让学生在家帮忙做家务而不让其上学
4、教育文化学中的文化冲突理论认为,教育中可能存在不同文化之间的冲突。以下哪种现象反映了教育中的文化冲突?()
A.不同地区的学校采用不同的教材
B.城市学生和农村学生在学习上的差异
C.传统文化教育与现代文化教育的矛盾
D.学校教育与家庭教育的不一致
5、教育信息化背景下,教师需要不断提升自身的信息技术应用能力。以下哪项能力是教师必备的?()
A.熟练使用各种教学软件
B.能够开发数字化教学资源
C.掌握在线教学平台的操作
D.以上都是
6、在德育原理中,道德认知发展理论认为个体的道德判断能力会随着年龄增长而发展。以下哪个阶段的个体更倾向于根据行为的后果来判断道德对错?()
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.公正道德阶段
7、在教育评价改革中,强调评价主体的多元化。以下哪种评价主体的参与更能促进学生的全面发展?()
A.家长B.社区人员C.学生自己D.教育行政部门
8、在课堂教学中,教师的非言语行为也会对教学效果产生影响。以下哪种非言语行为能够增强教师的亲和力?()
A.微笑
B.皱眉
C.双手抱胸
D.背对学生
9、教育心理学中的认知发展理论认为,学生的认知发展具有阶段性。以下哪个阶段的学生开始具有抽象思维能力?()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
10、在教育技术学中,移动学习作为一种新兴的学习方式,具有独特的优势。以下哪项不是移动学习的主要特点?()
A.随时随地性
B.个性化
C.交互性强
D.资源丰富性
11、大学教育中的图书馆资源对学生的学习起着重要作用。以下哪种利用图书馆资源的方式最为有效?()
A.只在考试前才去图书馆借阅复习资料
B.偶尔去图书馆浏览书籍,但不做深入研究
C.经常去图书馆查阅资料,进行深入学习和研究
D.认为图书馆资源不重要,从不使用
12、在教育法学中,学校在管理学生的过程中,需要遵循一定的法律原则和规定。以下哪项原则是学校管理学生时应当首要遵循的?()
A.合法性原则
B.合理性原则
C.教育性原则
D.公正性原则
13、大学教育注重培养学生的批判性思维。以下哪个行为最能体现批判性思维?()
A.盲目接受他人观点
B.对不同观点进行分析和评价
C.固执己见,拒绝接受新观点
D.从不质疑任何事情
14、教育社会学研究教育与社会的相互关系,以下哪个研究课题属于教育社会学的范畴?()
A.学生的学习策略研究
B.学校组织文化研究
C.教师的教学方法研究
D.教材内容的分析研究
15、在班级管理中,建立良好的师生关系是营造和谐班级氛围的关键。当学生在课堂上出现违纪行为时,教师以下哪种处理方式最有利于维护良好的师生关系?()
A.当场严厉批评
B.课后单独谈话
C.请家长到校
D.在全班同学面前警告
二、简答题(本大题共4个小题,共20分)
1、(本题5分)大学教育中的导师制对于学生的个性化指导和成长具有重要意义。请说明导师制的实施方式和作用,并分析如何完善导师制以更好地满足学生的需求。
2、(本题5分)大学的科研活动对
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