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数字化转型：在线测试平台重塑高中信息科技课堂

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代，信息技术已深度融入社会的各个领域，成为推动经济发展、社会进步的关键力量。高中阶段作为学生成长和知识储备的重要时期，信息科技课的重要性不言而喻。它不仅承担着培养学生信息素养的重任，更致力于提升学生获取、处理、传输和应用信息的能力，为学生未来的学习、工作和生活奠定坚实基础。

信息素养已成为21世纪公民必备的基本素养之一。具备良好信息素养的学生，能够在海量的信息中迅速、准确地获取所需信息，运用科学的方法对信息进行分析、处理和整合，进而将信息转化为知识，为解决实际问题提供有力支持。在高中信息科技课上，学生通