2023年度公务员(国考)经典例题【夺冠】附答案详解.docxVIP

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  • 2025-06-27 发布于河南
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2023年度公务员(国考)经典例题【夺冠】附答案详解.docx

公务员(国考)经典例题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题29分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、(单选题)1931年11月,中共在江西瑞金成立的红色政权名称是()。

A.中华苏维埃共和国

B.工农苏维埃政府

C.中华苏维埃共和国临时中央政府

D.中华人民共和国中央人民政府

正确答案:C

2、(单选题)根据我国法律的有关规定,下列情形中不能减轻或免除法律责任的是()

A.家住偏僻山区的蒋某把入室抢劫的康某捆绑起来,关押了6小时后,才将康某押送到40里外的乡派出所

B.蔡某偷了一辆价值150元的自行车,10年后被人查出

C.医生李某征得患者王某的同意,锯掉其长有恶性肿瘤的小腿

D.高某在与三个青年打架时,拔出刀子将对方一人刺成重伤

正确答案:D

3、(单选题)证明磁能生电的第一个实验是谁做的()

A.法拉第

B.奥斯特

C.施旺

D.林耐

正确答案:A

4、(单选题)山东省《政府工作报告》中提出:“今后五年的目标任务之一,是要抓好思想道德建设工程。把建设社会主义核心价值体系贯穿于文化建设全过程,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装思想,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用民族精神和时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。”宣传一个先进模范人物,就是在社会上竖起一个标杆。要让道德之花永开不败,最重要的一点是()

A.在基层把宣传活动开展起来,坚持下去

B.引导人们“从我做起、从现在做起、从小事做起”

C.褒奖群众身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄

D.在全社会形成“知荣辱、树新风、促和谐”的良好氛围

正确答案:C

5、(单选题)近年来,山东省不少地市启动了“干部下基层集中排查调处矛盾纠纷”活动,从各级、各部门抽调出大批干部,下派到乡村和社区、单位开展工作。通过集中排查调处,一大批影响社会稳定的突出矛盾纠纷被化解在了基层。实践证明:开展这项活动()

A.队伍是基础、排查是保证、调处是关键、化解是目的

B.队伍是保证、排查是关键、调处是基础、化解是目的

C.队伍是保证、排查是基础、调处是关键、化解是目的

D.队伍是保证、排查是目的、调处是关键、化解是基础

正确答案:C

6、(单选题)政府绩效评估就是根据绩效目标,运用评估指标对政府部门履行行政职能所产生的结果及其影响进行评估、划分绩效等级、提出绩效改进计划和运用评估结果来改进绩效的活动过程。根据以上定义,下列对政府绩效评估的理解,不准确的是()

A.评估活动过程谋求信息沟通机制在政府部门之间、政府部门与公众之间的建立与完善

B.评估结果的使用谋求政府责任实现机制的加强与完善

C.评估目的是规范行政行为,提高效能,使政府部门在管理公共事务、提供公共服务和改善公众生活质量等方面具有竞争力

D.政府绩效评估不是强调以结果为本

正确答案:D

7、(单选题)近年来,人们的物质生活大大丰富了,但不少人却感觉不如以前幸福了,以至于有人说:“现在,生活压力越来越大,心理空间越来越小,人际关系处理不好,生活到处都是烦恼。”这是不少人讨论关于“幸福指数”的一个热门话题。这种现象的原因可能各有不同,但很重要的一点就是

A.缺少物质条件

B.缺少对生活的自信

C.缺少人际关系

D.缺少精神的滋养和文化的浸润

正确答案:D

8、(单选题)守望:期待

A.智慧:语吧

B.咬文:嚼字

C.智商:情商

D.升腾:冲刺

正确答案:B

9、(单选题)建设有中国特色社会主义文化的根本任务是()。

A.促进人的全面发展

B.提高人的道德素质

C.提高全民族的科学文化水平

D.在全社会形成共同的理想和精神支柱

正确答案:D

10、(单选题)超声波:机械波

A.极限:常数

B.轮船:船

C.一次方程式:线形方程

D.斡旋:调解

正确答案:B

二、多选题(3小题,每小题3分,共计9分)

1、(多选题)为解决农村基层干部队伍年龄老化、思想僵化、知识不足等问题,实施“大学生村干部”计划,一些地方面向社会公开选拔年纪轻、素质高、能力强的大学生担任村干部。实现每个行政村至少1名“大学生村干部”的工作目标。为防止这些有知识、有热情,但缺乏农村实践经验的大学生干部出现“水土不服”情况。乡镇政府要

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