2025届天津市红桥区高考二模数学试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE1

天津市红桥区2025届高考二模数学试题

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合，，，则（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】易知，又，

所以.

故选：D

2.已知命题，命题，则命题是命题的（）

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】A

【解析】根据题意由指数函数的单调性可知能推出，

即充分性成立；

由可推出，不能推出，即必要性不成立；

因此命题是命题的充分不必要条件.

故选：A

3.若则（）

A.1 B.

C. D.2

【答案】A

【解析】因为

所以

则?.

故选：A.

4.已知直线与圆相切，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】将圆化为标准方程，

可得圆心，半径，

依题意可知圆心到直线的距离为，

又，解得.

故选：D

5.函数的图象大致为（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】函数定义域是，，函数为偶函数，排除AB，

又时，，排除D.

故选：C．

6.若则的大小关系为（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】因为，所以，

，，

所以.

故选：D.

7.直线l与双曲线的一条渐近线平行，且l过抛物线的焦点，交C于A，B两点，若，则E的离心率为（）

A.2 B. C. D.

【答案】B

【解析】由题意，双曲线的一条渐近线的方程为，

设直线的方程为，

又由抛物线的焦点，

则，

即，

所以直线的方程为；

设，

联立，

得，

所以，

根据抛物线的定义可知，

即，

即，

又由，

所以，

所以，

故选：B.

8.已知，函数在区间上单调递减，则的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】由，得，

即函数的单调递减区间为，

令，则函数其中一个的单调递减区间为：

函数在区间内单调递减，

则满足，得，所以的取值范围是.

故选：D.

9.已知向量是夹角为60°的单位向量，若对任意的且则取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】已知向量的夹角为的单位向量，则，

所以，

所以对任意的，且，则，

所以，即，

设，即在上单调递减，

又时，，解得，

所以在上单调递增；

在上单调递减，所以，

故选：A．

二、填空题：本大题共6个小题，每小题5分，共30分.

10.若为虚数单位，且则实数___________________.

【答案】

【解析】因为

所以解得：.

故答案为：.

11.若展开式的二项式系数和为32，则展开式中的系数为______．

【答案】

【解析】因为的展开式的二项式系数和为32，

所以，即，

二项式展开式的通项公式为，

令，则，所以的系数为，

故答案为：.

12.由表格数据得到的线性回归方程为，则表格中的m值为___________________.

x

3

4

5

6

y

2.5

m

4

4.5

【答案】

【解析】，，

线性回归方程恒过，

所以，解得：.

故答案为：.

13.甲、乙两个圆锥的底面积相等，侧面展开图的圆心角之和为，侧面积分别为体积分别为，若__________________.

【答案】

【解析】因为甲、乙两个圆锥的底面积相等，所以甲、乙两个圆锥的底面半径相同，设为，

设甲、乙两个圆锥的母线长分别为，高分别为

所以甲、乙两个圆锥的圆心角之和为：，

所以，

由，所以，即，

又，所以，即，所以，

甲圆锥的高，

乙圆锥的高，

，

所以

故答案为：.

14.已知袋内有大小相同的1个红球和3个白球，袋内有大小相同的2个红球和4个白球.现从?两个袋内各任取2个球，则恰好有1个红球的概率为___________；记取出的4个球中红球的个数为随机变量，则的数学期望为___________.

【答案】①.②.

【解析】从?两个袋内各任取2个球，有种，恰好有1个红球有

从?两个袋内各任取2个球，则恰好有1个红球的概率为

取出的4个球中红球的个数为随机变量，则可能取值为

;;;

;

故答案为：，

15.在四边形中，，，，，为的中点，，则_____；设点为线段上的动点，则最小值为_____．

【答案】①.②.．

【解析】为的中点，，

，，，

，

，

；

设，

，

，

时，取得最小值为.

故答案为：；.

三、解答题：本大题共5个小题，共75分，解答写出文字说明、证明过程或演算步骤

16.在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别是a，b，c，若且

（1）求cosB；

（2）求a的值;

（3）求的值.

解：（1）因为所以

由正弦定理可得：所以.

（