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十大修辞手法题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“飞流直下三千尺”运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

2.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中把柳树比作（）

A.碧玉B.绿丝绦C.美人D.瀑布

3.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了（）修辞手法。

A.排比B.反复C.夸张D.对偶

4.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

5.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

6.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.对偶D.排比

7.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了（）修辞手法。

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

8.“我怎么敢和都督开玩笑？”这句话运用的修辞手法是（）

A.反问B.设问C.排比D.夸张

9.“盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了。”这里运用的修辞手法是（）

A.排比B.反复C.夸张D.拟人

10.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用的修辞手法是（）

A.比喻B.排比C.比喻和排比D.拟人

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列句子中运用了比喻修辞手法的有（）

A.月亮像一条弯弯的小船。

B.他像他爸爸。

C.太阳像个大火球。

D.老师是辛勤的园丁。

2.下列属于拟人修辞手法的句子有（）

A.风儿轻轻地抚摸着我的脸庞。

B.星星在夜空中眨着眼睛。

C.秋天到了，高粱涨红了脸。

D.春天像小姑娘，花枝招展的。

3.下列句子运用夸张修辞手法的有（）

A.他的声音大得快要把房子震塌了。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.教室里静得连根针掉在地上都能听见。

D.他像离弦的箭一样跑出去了。

4.下列运用排比修辞手法的句子有（）

A.心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

B.愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。

C.谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

D.他像一只小鸟，像一只蝴蝶，像一只蜜蜂，快乐地奔跑在田野上。

5.下列句子运用对偶修辞手法的有（）

A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

B.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

C.明月松间照，清泉石上流。

D.绿树村边合，青山郭外斜。

6.下列运用反问修辞手法的句子有（）

A.难道你不知道这件事吗？

B.这不是伟大的奇观吗？

C.你怎么能这样对待他呢？

D.他难道不是一个好人吗？

7.下列运用设问修辞手法的句子有（）

A.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

B.这人是谁？不是别人，原来是大明。

C.数学真的很难吗？我看不是。

D.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

8.下列句子中同时运用两种修辞手法的有（）

A.他像一只小鸟一样快乐，在田野里自由自在地飞翔。（比喻、拟人）

B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）

C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）

D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）

9.下列运用借代修辞手法的句子有（）

A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

B.你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！

C.不拿群众一针一线。

D.花白胡子坐在墙角里吸旱烟。

10.下列运用通感修辞手法的句子有（）

A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.红杏枝头春意闹。

C.她的声音很甜。

D.他的笑容像阳光一样温暖。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“他像他哥哥”这句话运用了比喻的修辞手法。（）

2.“飞流直下三千尺”运用的是夸张的修辞手法。（）

3.“盼望着，盼望着，春天来了”运用了排比的修辞手法。（）

4.“星星在夜空中眨着眼睛”运用了拟人的修辞手法。（）

5.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”只运用了比喻的修辞手法。（）

6.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”运用了对偶的修辞手