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学前融合教育实践与探索.pptx

学前融合教育实践与探索.pptx

    学前融合教育实践与探索

    演讲人：XXX

    日期:

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    3

    课程融合设计

    实施策略与方法

    融合教育概述

    目录

    4

    5

    6

    未来发展展望

    家校协同机制

    教师专业支持

    目录

    01

    融合教育概述

    基本定义与核心理念

    融合教育是指将身心有障碍的儿童与正常儿童放在一起进行教育的过程，旨在通过适应和接纳的方式，使所有儿童都能在平等、尊重和包容的环境中共同成长。

    基本定义

    融合教育的核心理念是平等、尊重和包容，即所有儿童都有平等的受教育权，应被尊重并接纳，同时教育应满足每个儿童的特殊需求，促进其全面发展。

    核心理念

    01

    02

    学前阶段实施必要性

    儿童早期发展关键期

    学前阶段是儿童身体、智力、情

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