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基于数学建模竞赛的高中数学教学策略创新与效果评估论文

摘要：本文以数学建模竞赛为背景，探讨高中数学教学策略的创新与效果评估，旨在提高学生的数学素养和创新能力。通过分析数学建模竞赛的特点，本文提出了相应的教学策略，并对实施效果进行了评估。

关键词：数学建模竞赛；高中数学；教学策略；创新；效果评估

一、引言

（一）数学建模竞赛在高中数学教育中的重要性

1.培养学生的创新能力

数学建模竞赛作为一种实践性强的活动，能够让学生在实际问题中运用数学知识，发挥创新思维，寻找解决问题的方法。这种竞赛形式有助于激发学生的学习兴趣，培养他们独立思考和解决问题的能力。

2.拓宽学生的知识视野

数学建模竞赛涉及多