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新技能英语高级教程2unit7课件有限公司20XX汇报人:XX
目录01课程内容概览02语法点讲解03听说技能提升04阅读理解能力05写作技巧指导06综合能力应用
课程内容概览01
本单元主题介绍本单元将介绍一系列高级词汇,帮助学生在复杂语境中准确表达。高级词汇运用课程内容涵盖商务邮件写作、会议讨论等实用沟通技巧,提升职场交流能力。商务沟通技巧通过案例分析,学习如何在不同文化背景下进行有效沟通,避免文化冲突。跨文化交际
课程目标与要求提升听说能力掌握专业词汇学生需熟练掌握本单元涉及的专业词汇,以提高在特定领域内的英语沟通能力。通过模拟场景对话和听力练习,学生应能有效提升英语听说技能,增强实际应用能力。理解文化差异课程旨在帮助学生理解中西方文化差异,培养跨文化交际能力,为国际交流打下基础。
重点词汇与短语通过例句展示词汇在不同语境中的使用,如“negotiate”在商务谈判和家庭讨论中的不同用法。词汇的语境应用讲解特定习语和俚语在日常对话中的含义和用法,如“hitthenailonthehead”表示“一针见血”。习语和俚语的使用介绍常用动词与名词、形容词与名词的固定搭配,例如“makeadecision”与“reachaconsensus”。短语搭配的多样性
语法点讲解02
本单元核心语法通过假设性语句,学习虚拟语气在不同情境下的正确使用,如表达愿望或非现实条件。虚拟语气的使用深入理解现在完成时与一般过去时的区别,学习其在描述过去影响到现在的动作或状态中的应用。现在完成时的进阶用法掌握关系代词和关系副词在定语从句中的应用,区分何时使用which,who,that等。定语从句的引导词010203
语法应用实例例如:IfIwereyou,Iwouldtakethejob.表达与现在事实相反的假设。虚拟语气在条件句中的应用01例如:Shehasjustfinishedherhomework.表示动作发生在过去,对现在有影响。现在完成时的使用02
语法应用实例例如:Thebookthatyougavemeisveryinteresting.用来修饰名词,提供额外信息。01定语从句的构造例如:Thewindowwasbrokenbytheball.用于强调动作的接受者而非执行者。02被动语态的表达
练习题与解析通过设计情景对话练习,让学生练习使用虚拟语气表达假设和非现实情况。虚拟语气的应用01提供含有多个从句的长句,引导学生分析句子成分,理解复杂句型的结构。复杂句型结构分析02设计段落填空题,要求学生根据上下文正确使用时态,强化时态一致性的概念。时态一致性练习03
听说技能提升03
听力材料与技巧学习并运用预测、笔记和总结等技巧,提高在听英语时的专注度和理解力。掌握有效的听力技巧通过观看英语电影、电视剧或YouTube视频,结合视觉和听觉信息,增强听力练习的趣味性和实用性。利用多媒体资源挑选适合自己水平的英语听力材料,如新闻、播客或电影对话,以逐步提升听力理解能力。选择合适的听力材料01、02、03、
口语表达与练习学生听一段故事后尝试用自己的话复述,这有助于提升记忆力和语言组织能力。故事复述组织辩论或小组讨论活动,鼓励学生表达个人观点,锻炼逻辑思维和即兴口语表达。辩论与讨论通过模拟真实场景的角色扮演,学生可以练习日常对话,提高应对突发情况的口语能力。角色扮演练习
互动对话模拟角色扮演练习通过模拟不同场景的角色扮演,学生可以实践日常对话,提高应对真实交流的能力。情景对话挑战设置特定情境,如餐厅点餐、机场问路等,让学生在模拟环境中练习听说技能。辩论与讨论组织辩论或小组讨论,鼓励学生用英语表达观点,锻炼快速反应和逻辑思维能力。
阅读理解能力04
阅读材料选取选取与学生兴趣和生活经验相关的阅读材料,如科技、文化、旅游等主题,提高阅读兴趣。选择相关主题材料选择难度适中的材料,确保学生能够理解大部分内容,同时留有挑战性,促进语言能力提升。考虑难易程度适中提供不同文体的阅读材料,如新闻报道、故事、诗歌等,帮助学生适应各种阅读场景。包含多样文体使用真实的语境材料,如报刊文章、官方文件等,让学生接触地道英语,增强实际应用能力。引入真实语境
理解技巧与策略在阅读中快速找到段落的中心思想,有助于把握文章结构和主旨。识别主题句0102通过上下文线索猜测生词含义,提高理解文章的准确性。推断词义03每读完一段,简要概括其核心内容,有助于加深对文章的理解。总结段落大意
阅读练习与讨论分析文章结构01通过分析文章的开头、中间和结尾,理解作者的论点和论据,提高阅读逻辑性。角色扮演讨论02学生分组扮演文章中的不同角色,讨论各自观点,增进对文章内容的理解和批判性思维。预测内容练习03在阅读
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