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*********不一样的气味教学内容在“不一样的气味”幼儿园健康教学活动中,教师端着盖着布的神秘盒子走进教室,笑着问:“小朋友们,猜猜盒子里藏着什么?它们能发出各种各样的气味,让我们一起当气味小侦探,探索奇妙的气味世界吧!”随即揭开布,展示装有橘子皮、柠檬片、薄荷叶、香皂、白醋等物品的瓶子,瞬间激发幼儿的好奇心。教师先拿起装有橘子皮的瓶子,轻轻摇晃后打开瓶盖,引导幼儿闻气味:“把小鼻子凑过去,轻轻吸气,闻到了什么?是不是香香甜甜的,像在大橘子乐园里!”接着依次让幼儿闻其他物品,感受柠檬的清新、薄荷的清凉、香皂的芬芳、白醋的刺鼻。每闻一种气味,都鼓励幼儿用简单的语言描述感受:“这个味道酸酸的,像吃了颗小柠檬!”“薄荷味凉凉的,像吹来了一阵风!”随后开展“气味分类小能手”游戏,教师将物品分成“香香组”和“怪怪组”,邀请幼儿根据气味进行分类,并分享分类理由。过程中,教师讲解:“香香的气味让人感觉舒服,有的还能帮我们放松;怪怪的刺鼻气味可能是提醒我们,有些东西不能随便碰、随便闻哦!”最后,教师带领幼儿学唱改编的《气味歌》:“小鼻子,真灵灵,各种气味分得清。香香气味真美妙,奇怪气味要小心。”边唱边做闻气味的动作。教师总结:“小朋友们都是出色的气味小侦探!以后用鼻子闻到奇怪刺鼻的味道,一定要远离,保护好自己。”在充满趣味的氛围中,幼儿不仅认识了多样的气味,还增强了辨别危险气味的自我保护意识。2134*******************************
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