幼儿园小班教案《小太阳》(通用.docx

幼儿园小班教案《小太阳》(通用

教案：《小太阳》

一、教学内容

本节课选自幼儿园小班教材《启蒙阅读》第五章节，主题为《小太阳》。该章节通过讲述小太阳的故事，引导幼儿认识太阳，了解太阳的作用，培养幼儿热爱自然、珍惜资源的情感。

二、教学目标

1.帮助幼儿认知太阳，了解太阳的作用；

2.培养幼儿的语言表达能力和观察力；

3.培养幼儿热爱自然、珍惜资源的情感。

三、教学难点与重点

重点：让幼儿认知太阳，了解太阳的作用。

难点：培养幼儿的语言表达能力和观察力。

四、教具与学具准备

教具：太阳挂图、太阳图片、PPT等。

学具：画纸、彩笔、贴纸等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师展示太阳挂图，引导幼儿观察太阳的特征，如形状、颜色等。邀请幼儿发表自己的看法。

2.例题讲解（10分钟）

教师通过PPT展示太阳图片，讲解太阳的作用，如照耀大地、温暖万物等。让幼儿理解太阳的重要性。

3.随堂练习（5分钟）

教师分发画纸和彩笔，引导幼儿画出自己心目中的太阳，并让幼儿用自己的语言描述太阳的特点和作用。

4.小组讨论（5分钟）

教师将幼儿分成小组，让幼儿讨论太阳对生活的影响，如晒太阳、太阳能等。每个小组选代表进行分享。

六、板书设计

太阳照耀大地

温暖万物

节能环保

七、作业设计

1.请幼儿回家后，与家长一起观察太阳，并用语言描述太阳的特点和作用。

2.家长协助幼儿拍摄一张与太阳有关的图片，并附上简要的文字说明。

八、课后反思及拓展延伸

教师在课后要对本次课程进行反思，观察幼儿对太阳的认识程度，以及对太阳能的珍惜意识。在未来的教学中，可以进一步拓展太阳相关的话题，如太阳系、太阳能的利用等，以提高幼儿的观察力和知识水平。

重点和难点解析

一、教学内容细节重点关注

1.太阳的认知：让幼儿了解太阳的外观特征，如形状、颜色等。

2.太阳的作用：让幼儿认识太阳在自然界中的作用，如照耀大地、温暖万物等。

3.太阳能的珍惜：培养幼儿珍惜太阳能，关注节能环保。

二、教学难点与重点细节补充说明

重点：让幼儿认知太阳，了解太阳的作用。

难点：培养幼儿的语言表达能力和观察力。

1.观察太阳：让幼儿观察太阳的外观特征，如形状、颜色等，并用自己的语言进行描述。

2.理解太阳作用：通过讲解太阳的作用，如照耀大地、温暖万物等，让幼儿理解太阳的重要性。

3.语言表达能力培养：在教学过程中，教师要鼓励幼儿积极参与讨论，表达自己的看法，提高语言表达能力。

4.观察力培养：通过观察太阳、拍摄与太阳有关的图片等方式，培养幼儿的观察力。

5.太阳能的珍惜：在教学过程中，教师要引导幼儿关注太阳能的利用和节能环保，培养幼儿的资源珍惜意识。

三、教学过程细节补充说明

1.实践情景引入（5分钟）

教师展示太阳挂图，引导幼儿观察太阳的特征，如形状、颜色等。邀请幼儿发表自己的看法，如：“太阳是什么形状的？太阳是什么颜色的？”等。

2.例题讲解（10分钟）

教师通过PPT展示太阳图片，讲解太阳的作用，如照耀大地、温暖万物等。让幼儿理解太阳的重要性。讲解过程中，教师可以提问幼儿，如：“太阳有什么作用？太阳为什么重要？”等。

3.随堂练习（5分钟）

教师分发画纸和彩笔，引导幼儿画出自己心目中的太阳，并让幼儿用自己的语言描述太阳的特点和作用。在此过程中，教师要注意观察幼儿的绘画和表达能力，给予适当的指导和鼓励。

4.小组讨论（5分钟）

教师将幼儿分成小组，让幼儿讨论太阳对生活的影响，如晒太阳、太阳能等。每个小组选代表进行分享，如：“我们小组讨论了太阳可以让植物生长，还可以让我们晒太阳，感觉很温暖。”等。

四、板书设计细节补充说明

太阳照耀大地

温暖万物

节能环保

板书设计要简洁明了，突出太阳的特点和作用。教师可以在板书上添加一些图案，如太阳形状的图案、绿色植物的图案等，增加幼儿的兴趣。

五、作业设计细节补充说明

1.请幼儿回家后，与家长一起观察太阳，并用语言描述太阳的特点和作用。如：“太阳是一个大火球，它可以照亮整个世界，让我们感到温暖。”

2.家长协助幼儿拍摄一张与太阳有关的图片，并附上简要的文字说明。如：“今天早上，太阳出来了，我们拍了一张照片，太阳像一个金色的圆盘，照亮了整个天空。”

六、课后反思及拓展延伸细节补充说明

教师在课后要对本次课程进行反思，观察幼儿对太阳的认识程度，以及对太阳能的珍惜意识。在未来的教学中，可以进一步拓展太阳相关的话题，如太阳系、太阳能的利用等，以提高幼儿的观察力和知识水平。

如：“在今天的教学中，我发现很多幼儿都能描述出太阳的特点和作用，但有些幼儿对太阳能的珍惜意识还需要加强。在今后的教学中，我会更加关注这部分幼儿的学习，通