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初中化学教学中的化学思维培养与科学素养提升论文

摘要：本文针对当前初中化学教学中化学思维培养与科学素养提升的紧迫需求，从实际教学问题出发，分析了化学思维培养和科学素养提升的重要性，以及现有教学中存在的问题，旨在为初中化学教育改革提供参考。

关键词：初中化学；化学思维；科学素养；教育改革

一、问题的提出

（一）化学思维培养的缺失

1.传统教学模式的局限性

在当前的初中化学教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重知识的传授和应试技巧的培养，而忽视了对学生化学思维的培养。这种模式使得学生在面对复杂问题时，难以运用化学思维去分析和解决问题。长此以往，学生将逐渐丧失对化学的兴趣，影响其综合素质的提