2024-2025学年全国小学一年级下信息与技术人教版模拟考试试卷(含答案解析).docx

20242025学年全国小学一年级下信息与技术人教版模拟考试试卷(含答案解析)

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪个设备可以用来接收和发送电子邮件？

A.打印机

B.电脑

C.电话

D.电视

2.在电脑上，哪个键通常用来删除字符？

A.Enter

B.Delete

C.Shift

D.Ctrl

3.下列哪个软件通常用于制作文档？

A.MicrosoftWord

B.AdobePhotoshop

C.GoogleChrome

D.WindowsMediaPlayer

4.在使用电脑时，我们应该如何保护眼睛？

A.保持屏幕亮度很高

B.长时间盯着屏幕不休息

C.保持正确的坐姿，每隔一段时间休息眼睛

D.关闭所有背景光

5.下列哪个不是电脑的基本组成部分？

A.显示器

B.键盘

C.鼠标

D.扬声器

二、判断题（每题1分，共5分）

1.电脑病毒可以通过电子邮件附件传播。（）

2.使用电脑时，我们应该尽量保持屏幕很亮，这样对眼睛更好。（）

3.在电脑上，我们可以使用键盘上的字母键来输入文字。（）

4.电脑的操作系统是电脑硬件的一部分。（）

5.使用电脑时，我们应该保持正确的坐姿，以防止身体不适。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.电脑的硬件包括________、________、________和________等部分。

2.在电脑上，我们可以使用________键来切换中英文输入法。

3.电脑的软件可以分为________和________两大类。

4.使用电脑时，我们应该每隔________分钟休息一次，以保护眼睛。

5.电脑的________是电脑工作的核心，负责处理各种数据。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述电脑的基本组成部分及其功能。

2.如何在电脑上保护眼睛？

3.简述电脑病毒的危害及预防措施。

4.简述电脑软件的分类及其作用。

5.简述电脑操作系统的功能。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.如何在电脑上打开一个文档？

2.如何在电脑上发送一封电子邮件？

3.如何在电脑上使用搜索引擎查找信息？

4.如何在电脑上设置屏幕保护程序？

5.如何在电脑上安装一个新的软件？

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析电脑硬件和软件之间的关系。

2.分析电脑病毒对电脑使用的影响及预防措施。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.在电脑上完成一次简单的文档编辑操作。

2.在电脑上完成一次简单的电子邮件发送操作。

答案解析：

一、选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.D

二、判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

三、填空题

1.主机、显示器、键盘、鼠标

2.CapsLock

3.系统软件、应用软件

4.3040

5.中央处理器

四、简答题

1.电脑的基本组成部分包括主机、显示器、键盘和鼠标。主机负责处理数据和运行程序，显示器用于显示信息和图像，键盘用于输入文字和命令，鼠标用于操作界面和选择。

2.保护眼睛的方法包括保持正确的坐姿，保持屏幕适当的亮度，每隔一段时间休息眼睛，避免长时间盯着屏幕。

3.电脑病毒可以通过电子邮件、移动存储设备等途径传播，危害包括破坏数据、导致系统崩溃等。预防措施包括安装杀毒软件、不随意打开未知来源的文件等。

4.电脑软件可以分为系统软件和应用软件。系统软件负责管理电脑硬件和运行环境，应用软件用于完成特定任务，如文档编辑、图像处理等。

5.电脑操作系统的功能包括管理硬件资源、提供用户界面、运行应用程序、管理文件系统等。

五、应用题

1.打开文档：“开始”菜单，选择“所有程序”，找到并打开文档编辑软件，如MicrosoftWord，然后“文件”菜单，选择“打开”，找到并打开所需的文档。

3.使用搜索引擎查找信息：打开浏览器，如Chrome或Firefox，在地址栏输入搜索引擎的网址，如Google，然后在搜索框输入关键词，搜索按钮，浏览搜索结果。

4.设置屏幕保护程序：右键桌面空白处，选择“个性化”，“屏幕保护程序”，选择所需的屏幕保护程序，设置等待时间和选项，然后“应用”和“确定”按钮。

5.安装新软件：软件安装程序，双击运行，按照提示进行安装，输入必要的许可信息，完成安装。

六、分析题

1.电脑硬件和软件之间的关系：硬件是电脑的物理组成部分，负责执行计算和显示等操作，而软件是运行在硬件上的程序，负责提供用户界面、管理硬件资源、完成特定任务等。硬件和软件相互依存，共同构成了电脑系统。

2.电脑病毒对电脑使用的影响及预防措施：电脑病毒可以破坏数据、导致系统崩溃、降低电脑性能等。预防措施包括安装杀毒软