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手工业方面1、丝织业2、陶瓷业青瓷白瓷唐三彩花色品种多技术高农业方面1、修建大型水利工程2、农耕技术有了很大发展3、蔬菜的新品种有了发展4、茶叶生产居江南农业重要地位5、农耕技术有了改进曲辕犁筒车合作与探究:假如你是唐朝的一位外交官,有一群前来中国旅游的外国使团,请你去做导游,你能介绍一下唐都长安吗?带他们去西市和东市购物时,你能介绍唐朝的品牌产品丝绸、瓷器、唐三彩等吗?商业方面1、大都市多:长安洛阳扬州成都2、长安既是当时各民族交往中心,又是一座国际性大都市。二唐朝的衰亡转折:安史之乱瓦解:唐末农民大起义灭亡:907年唐灭亡活动与探究:结合所学内容,请你和其他同学合作对唐玄宗做一个简单评价?课堂小结请同学们填写下列内容:1、唐朝的生产工具()和()在世界上居于领先地位。2、世界上第一部茶叶专著是《》。探究活动题:了解并写一段有关茶或瓷器或当地某个建筑物的说明文字。制作方法图片欣赏作品欣赏最后《舞蹈纹彩陶盆》新石器时代(距今6000年)这个彩陶盆上描画的是什么景象?人们为什么要这么做呢?你知道人们为什么要跳舞、唱歌吗?她们载歌载舞的样子多美,动作是怎样的,你能模仿一下吗?她们的服饰有什么特点?她们的动作是怎样的?你能模仿一下吗?试一试,你能用画动态线的方法把她们的动作画出来吗?仔细观察,这些民族舞蹈的动作是怎样的?服饰有什么特色?你知道她们跳的是什么民族的舞蹈吗?动作有什么特点?能学一学吗?试一试,你能用画动态线的方法把她们的动作画出来吗?他们跳的是什么舞?动作是怎样的,你能模仿一下吗?试一试,你能用动态线的方法把他们的动作画出来吗?朝鲜族舞蹈国标舞芭蕾舞你知道这是哪个民族的吗?她们的舞蹈动作是怎样的?1、这些人在做什么呢?2、他们的服装、乐器是什么样的?1、制作造型2、调好颜料3、工具着色这个女孩的舞蹈动作和服装是怎样的?考眼力这些形象是怎样制作出来的?你能给她们排出正确的顺序吗?123这些唱歌跳舞的形象是用什么方法制作的?剪纸用水粉色调出自己喜欢的颜色,灌进喷壶内。商店购买的罐喷漆形象在纸上摆好后,可以用这些工具将颜色喷在纸面上。喷色法纸团、海绵和泡沫等材料可以蘸上颜料,拍在画面上。你还能想出其他着色的方法吗?拍色法这两幅作品在着色方法上有什么不同?不同方法给你什么不同感受?喷色法拍色法这两幅作品哪幅是用喷色哪幅用拍色的方法制作的?给你什么不同的感受?作业要求:根据自己喜欢的歌舞,用撕或剪纸的方法创作人物造型和装饰。运用喷印或拍印的方式制作一幅表现载歌载舞画面的版画。开元盛世—人教版七年级历史下册第3课第3课“开元盛世”一开元之治想一想:唐玄宗采取了哪些措施巩固稳定的局面?措施1、选贤任能2、重视地方吏治3、销毁一批珠玉锦锈忆昔忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。想一想这首诗指的是哪一方面的成就?二盛世经济的繁荣想一想:唐朝的农民使用什么工具?种植何作物?他们吃得蔬菜有哪几种?你能想象他们劳动的一天是怎样度过的吗?
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