2025年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》冲刺试卷及答案(1).docxVIP

2025年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》冲刺试卷及答案(1).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》冲刺试卷及答案(1)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子》

2.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。

A.夸美纽斯和布鲁纳

B.夸美纽斯和杜威

C.赫尔巴特和布鲁纳

D.赫尔巴特和杜威

3.小林又一次偷拿水果摊上的水果,被老师叫到办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西。”小林低头回答:“我也知道不对,就是有时忍不住。”这说明小林缺乏()。

A.道德认识教育

B.道德情感教育

C.道德意志教育

D.道德行为教育

4.我国制度化学校教育体系包括()。

①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤

5.与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在()。

A.生活性

B.计划性

C.组织性

D.系统性

6.有目的、有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是()。

A.历史法

B.问卷法

C.观察法

D.文献法

7.儿童出现眼睛干涩、夜盲症,可能主要缺乏()。

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

8.当你注视面前这个棱台框架时,一会儿觉得小方框平面位于大方框平面的前面,一会儿又觉得小方框平面位于大方框平面的后面,这种注意反复变化的现象属于()。

A.注意分散

B.注意起伏

C.注意分配

D.注意转移

9.教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有()。

A.间接性

B.概括性

C.理解性

D.整体性

10.不顾外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于()。

A.独立型

B.依存型

C.整体型

D.系列型

11.将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是()。

A.罗杰斯

B.斯金纳

C.班杜拉

D.桑代克

12.小英到医院打完针后,在遇到穿白大褂的人就会害怕,这种心理现象是()。

A.内化

B.泛化

C.焦虑

D.移情

13.按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于()。

A.理想的课程

B.正式的课程

C.领悟的课程

D.运作的课程

14.陶行知曾用松树和牡丹比喻育人:用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死。这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是()。

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.启发诱导原则

D.循序渐进原则

15.张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标属于()。

A.知识性目标

B.过程性目标

C.技能性目标

D.情感性目标

16.综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是()。

A.垂直组织

B.横向组织

C.纵向组织

D.螺旋式组织

17.教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于()。

A.教材

B.教案

C.教参

D.教科书

18.教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。

A.陶冶法

B.讨论法

C.练习法

D.讲授法

19.以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定。这种评价属于()。

A.绝对评价

B.相对评价

C.总结性评价

D.个体内差异评价

20.贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.显性课程

二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

1.简述教育研究中文献检索的基本要求。

2.简述班主任培养良好班风的主要措施。

3.简述建构主义学习理论的主要观点。

三、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

1.材料:

沈老师走进教室,发现黑板上有一幅嘲弄他的漫画,同学们嬉笑不已。沈老师看后笑着说:“头像画得很逼真,这位画画的同学很有天赋,我为班上有这样的人而感到高兴。建议他多向美术老师请教,充分发挥特长,说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下,接着说:“

文档评论(0)

yclsht + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档