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2025年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》冲刺试卷及答案(1)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()。
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《孟子》
2.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
A.夸美纽斯和布鲁纳
B.夸美纽斯和杜威
C.赫尔巴特和布鲁纳
D.赫尔巴特和杜威
3.小林又一次偷拿水果摊上的水果,被老师叫到办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西。”小林低头回答:“我也知道不对,就是有时忍不住。”这说明小林缺乏()。
A.道德认识教育
B.道德情感教育
C.道德意志教育
D.道德行为教育
4.我国制度化学校教育体系包括()。
①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
5.与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在()。
A.生活性
B.计划性
C.组织性
D.系统性
6.有目的、有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是()。
A.历史法
B.问卷法
C.观察法
D.文献法
7.儿童出现眼睛干涩、夜盲症,可能主要缺乏()。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
8.当你注视面前这个棱台框架时,一会儿觉得小方框平面位于大方框平面的前面,一会儿又觉得小方框平面位于大方框平面的后面,这种注意反复变化的现象属于()。
A.注意分散
B.注意起伏
C.注意分配
D.注意转移
9.教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有()。
A.间接性
B.概括性
C.理解性
D.整体性
10.不顾外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于()。
A.独立型
B.依存型
C.整体型
D.系列型
11.将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是()。
A.罗杰斯
B.斯金纳
C.班杜拉
D.桑代克
12.小英到医院打完针后,在遇到穿白大褂的人就会害怕,这种心理现象是()。
A.内化
B.泛化
C.焦虑
D.移情
13.按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于()。
A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
14.陶行知曾用松树和牡丹比喻育人:用松树的肥料培养牡丹,牡丹会瘦死;用牡丹的肥料培养松树,松树会被烧死。这一比喻运用到教学上,所体现的教学原则是()。
A.直观性原则
B.因材施教原则
C.启发诱导原则
D.循序渐进原则
15.张老师对《匆匆》一课进行教学设计时,将“体会时间的宝贵,并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标属于()。
A.知识性目标
B.过程性目标
C.技能性目标
D.情感性目标
16.综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是()。
A.垂直组织
B.横向组织
C.纵向组织
D.螺旋式组织
17.教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于()。
A.教材
B.教案
C.教参
D.教科书
18.教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是()。
A.陶冶法
B.讨论法
C.练习法
D.讲授法
19.以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定。这种评价属于()。
A.绝对评价
B.相对评价
C.总结性评价
D.个体内差异评价
20.贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于()。
A.学科课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.显性课程
二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
1.简述教育研究中文献检索的基本要求。
2.简述班主任培养良好班风的主要措施。
3.简述建构主义学习理论的主要观点。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
1.材料:
沈老师走进教室,发现黑板上有一幅嘲弄他的漫画,同学们嬉笑不已。沈老师看后笑着说:“头像画得很逼真,这位画画的同学很有天赋,我为班上有这样的人而感到高兴。建议他多向美术老师请教,充分发挥特长,说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下,接着说:“
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