2025语文教学教学的维度之美.docx

语文教学教学的维度之美

钱梦龙先生在〔教师的价值〕一书中，对当前语文教学的过度研究和过度开发的现象，进行了深刻细致的分析，他强调，“对言语的涵咏、揣摩、品味，是学生获得语感的必由之路，是提升语文素养的最有效途径。〞故此，一节好的语文课应该是贴着文本言语展开的，并在有效的言语活动中凸显文本的价值，提升学生的语文素养。陈海波老师的这节课就抓住了语文教学的根源——言语，通过对文本的的深刻解读，教学活动的精心设计，让学生在对言语的品味和涵咏中获得了感情和人文的熏陶感染。

一、课堂设计有梯度

好的语文课堂一方面来源于文本解读，另一方面来自于教学设计，有力量的语文课来源于恰当得体的教学设计。本节课的教学设