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高中生校园垃圾分类参与度提升策略与效果评价论文

摘要：本文针对我国高中生校园垃圾分类参与度不高的问题，提出了一系列提升策略，并对其效果进行了评价。文章通过调查分析，从教育引导、设施完善、活动组织等方面提出具体措施，旨在提高高中生对垃圾分类的认识和参与度，为我国垃圾分类工作的推进提供有益借鉴。

关键词：高中生；校园垃圾分类；参与度；提升策略；效果评价

一、引言

（一）1.当前我国垃圾分类现状及问题

近年来，随着我国经济的快速发展，城市生活垃圾产量逐年增加，垃圾分类已成为我国环境保护的重要课题。然而，在实际操作中，垃圾分类工作面临着诸多挑战。尤其在校园环境中，高中生作为垃圾分类的重要参与者，其参