《综合性学习：轻叩诗歌大门》课件.pptxVIP

语文四年级下册;课下我们收集了许多诗，还收集了与诗有关的故事或资料。大家来交流交流吧。;我国最早的诗歌总集是《诗经》。;宋朝“词”兴盛起来了，“词”一般都有词牌名。苏轼和辛弃疾是“豪放派”的词人。姜白石和李清照则是“婉约派”的代表。;唐朝是我国古代诗歌最鼎盛的时期，出现了许多著名的诗人，有“诗仙”李白，有“诗圣”杜甫，还有“诗史”白居易。;大家搜集了这么多的诗歌、资料，找起来比较乱，你有什么好方法整理这些诗歌呢？;读读下面的诗歌，给它们分分类吧！;按作者分：;我们怎么编排自己的小诗集？;小组合作要求

1.确定分类：小组讨论并确定诗集的分类。

2.整理标示：根据分类整理摘抄的诗歌，选出要收录进诗集的。;诗集的内容除了我们摘抄的诗歌和自己的诗之外，还可以写什么？;所摘抄诗歌的作者资料。;诗歌内容分好了，要编小诗集，还需要考虑些什么呢？;小组分工，填一填下面的分工表吧！;每个小组都完成了小诗集，这节课我们来交流展示一下吧！;黄沙百战穿金甲，

不破楼兰终不还。;送别诗;请各小组分别选代表上台讲述自己的诗集吧！包括诗集的名字、收录的内容、最大的特色等。;1.小明成天不学习，请你用学过的诗句劝他：“。”

2.当我们浪费粮食时，爷爷经常用诗句来教育我们：“__________________。”;1.《七步诗》的作者是（????）。

A.曹植?B.曹丕C.曹操???;;1.泥融飞()，沙暖睡()。

2.山色蒙蒙横画轴,()飞处带诗来。

3.独怜幽草涧边生，上有（）深树鸣。

4.千里()啼绿映红，水村山郭酒旗风。;一、下列加点字的注音不正确的一项是();二、读拼音,写词语。;三、加偏旁组成新字,再组词。;四、给加点字选择正确的解释。(填序号)

漫:A.水过满,漾出来。B.满,遍。C.没有限制,没有约束。D.莫,不要。;六、课内阅读我最棒。

繁星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

1.请给这首小诗划分朗读节奏。

母亲啊!

天上的风雨/来了,

鸟儿躲到/它的巢里;?

???中的风雨/来了,

我/只躲到/你的怀里。?;2.诗中的两个“风雨”意思一样吗?为什么?

不一样,第一个“风雨”指自然界刮风下雨,第二个“风雨”指因心灵遭受打击而带来的不愉快甚至痛苦。

3.读完这首小诗后,你有什么感悟?

略;七、课外阅读我能行。

纸船

——寄母亲

冰心;母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。;1.文中“我”指冰心,“你”指母亲,“他”指小船,“她”指女儿。

2.画“”句子中,“我要他到的地方”指什么地方??

母亲所在的地方。

3.诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的,为何还要“不灰心的每天的叠着”?

因为这是在表达作者对母亲无限的爱与深切的怀念之情。

4.这首诗表达了作者对母亲的深切怀念。请你也试着写一段话,表达对母亲的赞美吧。

略