部编版三年级语文上册1、大青树下的小学教案.pdfVIP

部编版三年级语文上册1、大青树下的小学教案.pdf

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部编版三级上册语文大青树下的小学第一课时教学设计

课题单元第一单元学科语文年级三年级

大青树下的小学

1.认识10个生字,会写13个字,并能利用工书理解词语的意思。

学习2.能正确、流有感情的朗读课文,并把喜欢的部分背下来且积累好词佳句。

目标3.能根据课文的内容,了解大青树下的小学的故事,培养学生概括文章主要内容

的能力以及想象力。

重认识10个生字,会写13个字,并能利用工书理解词语的意思。

难能根据课文的内容,了解大青树下的小学的故事,培养学生概括文章主要内

容的能力以及想象力。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课

同学们,说一说你们的学校是什么样学生自由回答创设情境,

的?你最喜欢学校的那个地方?问题。谈话引入,激

学校是青少年成长的摇篮,我们在学校读课题《大青发学生学习

里通过学习,在知识的海洋里翱翔;在校园树下的小学的兴趣。

里结交朋友,感受友谊的美好。丰富多彩的

校园生活有利于我们的健康成长。今天我们

来学习一首关于小学校园的文章来感受大青

树下的小学的校园生活。)

今天我们学习《大青树下的小学》.板

书课题,齐读课题。

讲授新课(一)识字解词

1.学生自读课文。自由朗读课让学生认识

(课件出示)提出要求:文,圈出本课本课生字.

(1)不认识的字可以看拼音,或者请教生字。

老师和同学。

(2牍准每一个字的字音,圈出生字词;

(3)读通每个句子,读不通顺的多读几

遍;

(4)给每个自然段写上序号。

2.检查自学情况。

(1)出示第一行生字(课件出示)

chenrongciuhanyanfuzhuang

晨绒球汉艳服装学生开展读利用游戏激

bandujingtingcuying字游戏。开火

发学生的学

扮读静停粗影车读,再读。

①开展读字蹦。习兴趣。

②开火车读,再读。

③小老师领读,齐读。指正:晨翘

舌音、前鼻音,绒、装静、停、影

是后鼻音,汉、艳、扮是前鼻音,凶、

攻、轰”是后鼻音。

(2)我来组词

晨(早晨清晨)绒(绒线绒球)

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