中班幼儿烫伤安全教育教案.pptx

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中班幼儿烫伤安全教育教案

演讲人:

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目录

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烫伤认知启蒙

安全环境创设建议

预防烫伤基本方法

互动学习活动设计

应急处理步骤演示

教育延伸与跟进

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烫伤认知启蒙

生活常见烫伤源

接触热水或热蒸汽,如洗澡水、茶水、汤等。

热水

触摸热锅、热铁、火炉等高温物体。

热物体

热油、热汤、热饮料等。

热液体

电熨斗、电热水壶、电暖器等家用电器。

电器

皮肤红肿

烫伤后皮肤会出现红肿现象,伴有疼痛和灼热感。

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起泡

烫伤严重时,皮肤会起泡,泡液为黄色或透明色。

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溃烂

烫伤后皮肤容易溃烂,甚至引起感染。

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留下疤痕

烫伤严重时,可能会留下永久性疤痕,影响美观。

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烫伤的危害表现

安全与危险的界限

安全温度

正确使用电器

远离危险源

自我保护意识

了解并遵守安全温度范围,避免接触高温物体或液体。

了解电器的正确使用方法,避免触电或烫伤。

在厨房、浴室等易发生烫伤的地方,要远离热源和危险物品。

培养幼儿的自我保护意识,不乱动危险物品,不触摸高温物体。

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预防烫伤基本方法

餐具选择

选用防烫、稳当的餐具,避免使用易碎、易导热的餐具。

饮水安全

教导幼儿先尝试水温,确认不烫后再饮用;避免一次性大量饮水,以防烫伤。

餐具摆放

用餐时将餐具放置在桌面或餐垫上,不乱放,避免翻倒烫伤。

正确使用餐具与饮水

远离热源危险区域

教育幼儿不要进入厨房,远离火源和热源。

厨房安全

避免让幼儿接触电熨斗、电水壶等高温电器,以及电线、插座等危险物品。

电器安全

放置在幼儿无法触及的地方,确保安全。

热水壶、热汤等高温物品

家长监护注意事项

及时处理烫伤

家长应了解烫伤急救知识,如用冷水冲洗、涂抹药膏等,以便在幼儿发生烫伤时及时处理。

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家长应经常向幼儿传授安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。

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安全教育

家长陪同

在幼儿使用热水、火源等危险物品时,家长需全程陪同,确保安全。

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应急处理步骤演示

冲水降温操作要点

立即用流动冷水冲洗烫伤部位

用自来水或水龙头流出的冷水持续冲洗,可有效降低皮肤温度,减少组织损伤。

冲洗时间要足够

避免使用冰水或冰块

冲洗时间应持续15-20分钟,以确保烫伤部位完全冷却。

过冷的冰水或冰块可能导致血管收缩,加重组织损伤。

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小心脱去衣物,避免衣物与烫伤部位粘连,造成二次伤害。

脱衣遮盖物处理技巧

迅速脱掉烫伤部位的衣物

如衣物与皮肤粘连,应用剪刀剪开,避免损伤皮肤。

不可强行撕扯衣物

迅速去除烫伤部位的首饰、手表等物品,以免加重烫伤或影响后续处理。

去除首饰等物品

寻求成人帮助流程

及时告知成人

幼儿应立即向家长或老师报告烫伤情况,以便得到及时救助。

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寻求专业医疗救治

家长或老师应迅速将幼儿送往医院,由专业医生进行诊断和治疗。

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告知医生烫伤情况

在就医时,要详细向医生说明烫伤的时间、部位、程度等信息,以便医生更好地制定治疗方案。

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安全环境创设建议

将热水器水温设定在不超过45℃的范围内,避免高温水烫伤。

热水器水温设定

将热水器安装在幼儿无法触及的地方,避免幼儿误操作或接触。

热水器位置

家长或监护人应随时监管幼儿使用热水的情况,确保安全。

热水使用监管

家庭热水器温度控制

幼儿园热源隔离措施

将幼儿园内的热源,如暖气、火炉等,与幼儿活动区域隔离开来,防止幼儿接触。

热源隔离

安全防护

教育引导

在幼儿园热源周围设置防护罩或围栏,防止幼儿近距离接触。

通过游戏、教育等方式,让幼儿了解热源的危险性,增强安全意识。

危险物品收纳规范

危险标识

在危险物品处设置明显的危险标识,警示幼儿不要接近或触摸。

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将危险物品收纳在幼儿无法触及的专用储物柜或高处,确保安全。

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物品收纳

危险物品清单

制定幼儿园和家庭中的危险物品清单,如热水瓶、火柴、药品等,确保幼儿无法触及。

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互动学习活动设计

情景模拟烫伤演练

演练过程

设计幼儿在生活中可能遇到的烫伤情景,如触碰热水壶、靠近火炉等,让幼儿在模拟情景中学会如何避免烫伤。

演练点评

角色扮演

在演练结束后,教师与幼儿共同讨论哪些行为是安全的,哪些是不安全的,并强调正确应对烫伤的方法。

通过角色扮演的方式,让幼儿轮流扮演烫伤者和救援者,增强他们的安全意识和自我保护能力。

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安全标识配对游戏

标识收集

收集与烫伤相关的安全标识,如“小心热水”、“禁止触摸”等,并打印出来。

配对游戏

将标识打乱,让幼儿进行配对游戏,将正确的标识与相应的场景或物品配对,以巩固对安全标识的认知。

标识讲解

在游戏过程中,教师需向幼儿讲解每个标识的含义和重要性,提高他们的安全意识。

急救儿歌记忆练习

创作一首简单易记的烫伤急救儿歌,包括烫伤后的正确处理方法,如“冲、脱、泡、盖、送”等步骤。

儿歌

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