浙江宁波大学招聘教师笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套.docxVIP

浙江宁波大学招聘教师笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、明华大学毕业已满五年，目前工作稳定，生活小康，按照需求层次理论，他目前处于尊重需要占主导地位的层次阶段。下列哪种激励措施对他最能产生较大的激励效果？

A.提薪

B.工作扩大化

C.解聘威胁

D.升职

【答案】：D

【解析】需求层次理论中尊重需要包括自尊、自主和成就感等自我尊重，以及他人对自己的认可与尊重。提薪主要满足的是生理需要或安全需要，通过增加收入保障基本生活或提高生活安全感，并非针对尊重需要。工作扩大化是指在横向水平上增加工作任务的数目或变化性，使工作多样化，它更多是从工作内容丰富性角度，对满足尊重需要的针对性不强。解聘威胁带来的是安全需要层面的压力，会让员工担心失去工作和经济来源，与满足尊重需要无关。而升职意味着员工在组织中的地位得到提升，受到他人更多的认可和尊重，能极大地满足其尊重需要，相比其他选项，升职对处于尊重需要占主导地位阶段的人最能产生较大的激励效果。所以应选择能满足尊重需要的激励措施。

2、“供给总是会创造出它自身的需求”，这是经济学中的（）。

A.马太效应

B.鲶鱼效应

C.萨伊定律

D.墨菲定律

【答案】：C

【解析】本题考查经济学相关定律的含义。该题描述的“供给总是会创造出它自身的需求”，体现的是供给能够自行创造需求的经济理念。马太效应指强者愈强、弱者愈弱的现象，反映的是两极分化的社会现象，与供给创造需求的表述无关。鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力，现在常用来比喻引入新的元素，刺激市场主体的活力，这和题目中供给与需求的关系不相关。萨伊定律的核心观点是“供给创造自己的需求”，即一种产品的生产给其他产品开辟了销路，生产会自行创造需求，符合题干描述。墨菲定律是指如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生，主要涉及的是对事情发生概率及可能结果的一种认知，并非关于供给和需求的理论。综上，答案是萨伊定律。

3、战略管理过程中常用的分析工具波士顿矩阵里，决定整个经营组合中的每一个经营单位应奉行战略的两个基本参数是市场增长率和（）。

A.市场份额

B.产业规模

C.市场经济

D.竞争程度

【答案】：A

【解析】在战略管理过程的波士顿矩阵分析工具里，决定经营组合中各经营单位应奉行战略的两个基本参数是市场增长率和相对市场份额。相对市场份额反映了企业在市场中的竞争地位和实力，它和市场增长率共同构成矩阵的两个维度，能帮助企业对不同业务进行分类，进而制定相应的战略。产业规模是产业整体的大小情况，不能直接反映经营单位的战略地位；市场经济是一种经济体制，并非波士顿矩阵用于确定经营单位战略的参数；竞争程度虽然会影响企业战略，但不是波士顿矩阵的基本参数。所以正确答案是市场份额。

4、依据我国行政法的规定，行政监察的对象是（）。

A.行政机关及其公务员

B.公民、法人和其他组织

C.国家机关及其工作人员

D.涉嫌违法犯罪的组织或个人

【答案】：A

【解析】行政监察是指在行政系统中设置的专司监察职能的机关对行政机关及其公务员和行政机关任命的其他人员的行政活动及行政行为所进行的监督检查活动。行政监察的对象主要聚焦于行政机关及其公务员。公民、法人和其他组织是行政行为所作用的对象，并非行政监察的对象。国家机关范围广泛，包含了立法机关、司法机关等，行政监察主要针对行政机关，并非所有国家机关及其工作人员。涉嫌违法犯罪的组织或个人，这是司法机关等在刑事法律程序中关注的对象，并非行政监察的对象。因此，行政监察的对象是行政机关及其公务员。

5、国家的本质是()

A.阶级统治的工具

B.各阶级利益的调解者

C.人们相互约定的组织

D.真个社会的代表者

【答案】：A

【解析】国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，并非各阶级利益调解者、人们相互约定的组织或整个社会的代表者，所以国家的本质是阶级统治的工具。

6、下列不属于现实主义风格的作品是（）。

A.诗经

B.琵琶行

C.三吏

D.蜀道难

【答案】：D

【解析】本题主要考查对现实主义风格作品的判断。现实主义风格强调对社会现实的真实描绘，反映社会生活中的各种问题和矛盾。《诗经》是中国古代诗歌开端，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，其中很多作品如《伐檀》《硕鼠》等，反映了当时社会的劳动人民生活、阶级矛盾等现实问题，具有现实主义风格。《琵琶行》是唐代诗人白居易的长篇乐府诗之一，此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生疾苦等现实状况，体现了现实主义风格。“三吏”即《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》，是唐代诗人杜甫的作品，真实地描写了唐代安史之乱时期百姓的悲惨遭遇，深刻地反映了社会现实，属于现实主义风格。《