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部编版三年级上册道德与法治全册公开课一等奖创新
教案
XX小学
2019年秋学期
教
案
学科:道德与治年级:三年级
执教教师:
第一单元快乐学习
第一课《学习伴成长》
学习目标:
1、知道生活中的点点滴滴都是学习,学习伴随着们的成长。
2、了解学习的重要性,学会积极主动地学习,善于利用各种机
会学习C
3、认识学习的重要性,热爱学习,树立终生学习的观念,不断
充实自己。教学重、难点:
教学重点:学习的重要性。
教学难点:会分辨生活中哪些是学习,认识到学习没有终点。深
前准备:
教师:课件、视频等。
学生:课前小调查“大人是否还需要学习”的结果。教学过程:
一、新课导入
播放视频《小儿郎》导入新课,学生看完谈感受。二、新知讲授
活动一:成长离不开学习
教师:从出生到现在,们成长的每一步者3离不开学习。让们
追寻成长的脚步,回懑一下们是怎样在学习中成长起来的。
学生交流:(学说话、学走路、学写字、学整理等等)。教师:活
动小调查:请同学们问问爸爸妈妈一下问题:
教师:从出生到现在们已经有了很多本领,这些本领都是天生
就有的吗?你在学习中或得了哪些本领?
学生交流:小组讨论,回答问题。
教师:们小孩子需要学习,那么大人是否还需要学习呢?请同
学们拿出课前做的小调查,们一起看一看吧!
学生交流:介绍自己的调查结果。
教师:大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习?学
生交流:学生思考回答问题。
活动二:处处可学习
教师:你知道学习的途径有哪些吗?看看下面这些同学是通过哪
些途径学习的?学生交流:学生观察教材,回答问题。
①从报纸和儿童杂志上学到很多知识;
②在与同学的交往中,懂得了人与人之间应友好相待;
③跟叔叔学吹笛子,使更喜欢音乐了;
④在野外玩耍时,认识了许多植物和昆虫。
教师:玩耍对任来说是很重要的学习途径。说说自己在玩耍中
学到了什么?还可以通过哪些途径来学习呢?
学生交流:小组讨论,小组代表汇总回答。
教师:做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。
说说的哪些本领是从“做”中学来的。
教师小结:我们的成长过程中无时无刻不在学习,随处随地不在
学习,我们小
学生是国家的希望,我们更应该争取时间好好学习,勤学好问,
快乐的学习,过好我们美妙的小学学习生活。
第二课《我学习,我快乐》
学习目标
1、学生做到快乐学习,敢于战胜困难。
2、学生明白快乐学习的关键在于改变自己的学习态度,体会战
胜困难后的快乐。
3、正确面对学习中的困难,明白遇到困难要解决困难,克服畏
难情绪。教学重、难点:
教学重点:学生真正做到快乐学习,敢于战胜困难。
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