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《小屋》教学课件;课程目标;课文概述;生字学习一;生字学习二;预习导入;文章结构;课文导读;朗读指导;重点词语理解;第一部分:门的描写;第二部分:篱笆的描写;第三部分:小园的描写;第四部分:窗口的描写;第五部分:炕的描写;第六部分:箱子的描写;第七部分:镜子的描写;写作手法分析:修辞手法;写作手法分析:描写顺序;写作手法分析:细节描写;语言特色分析;情感分析;主题探讨;课文朗读实践;小组讨论;习题讨论;扩展讨论:你心中的家;写作指导:描写家的技巧;课堂练习:仿写片段;其他文学作品中的家;跨文化视角:不同文化中的家;多媒体资料:传统民居;教学设计:课文重难点;教学设计:教学方法;教学设计:教学过程;板书设计;课程评价设计;学生活动设计:我的小屋;学生活动设计:角色扮演;作业设计;课堂小结;情感升华;教学反思;教学资源;教学延伸:家乡民居;教学延伸:家的变迁;名家散文中的家;综合实践活动;单元整合;课程总结
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