1.2生物的特征课件-人教版生物七年级上册.pptx

生物的特征第一章认识生物

HOW?跳舞的人跳舞的机器“人”一起去寻找答案吧！他们是生物吗？生物有哪些基本特征?

新课讲解多彩的生物世界如何来区分呢？

科学探究的基本方法--观察阅读教材第2页，回答问题。观察的基本要求:1.要有明确的目的。2.要全面、细致，实事求是，及时记录。3.有计划、有耐心。4.积极思考，多问几个为什么。

钟乳石也能从小变大，它是生物吗？生石花具有植物的基本特征——根茎叶以及种子钟乳石是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的不同形态碳酸钙沉淀物的总称。X石头开花？

阅读课本自主学习什么是生物？生物具有哪些特征？

植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用，制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有机物问：1.植物怎样获得营养物质的？

问：2.动物怎样获得营养物质的？动物不能自己制造有机物。他们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，维持生存。

1、生物的生活需要营养

绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。问：反应了生物的什么特征？2、生物能进行呼吸特例：乳酸菌等厌氧菌不需要氧气就可以进行呼吸无氧呼吸

3、生物能排出身体内产生的废物动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。植物也能产生废物，落叶能带走一部分废物。

生物还有哪些特征？请你连一连。5.生物能对外界的刺激作出反应4.生物能生长和繁殖

6、生物都有遗传和变异的特性

7、生物体由细胞构成（除病毒外）问：生物都是由细胞组成的吗？新冠病毒流感病毒

生物的特征6.生物都有遗传和变异性7.除病毒外，生物都是由细胞构成的5.生物都能生长和繁殖4.生物能对外界刺激做出反应3.生物能排出身体内产生的废物1.生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸今天我们学到了什么....小结

练习1、判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。（）能够运动的物体一定是生物植物可以吸收氧气，释放二氧化碳气体“一猪生九仔，连母十个样”。这句话描述了生物的遗传现象。生物都是由细胞构成的。（）（）（）√×××

练习2、选择题。1.下列各项属于生物的是（）A.电动狗B.恐龙蛋化石C.海葵D.珊瑚的骨骼2.、下列各项中属于非生物的是（）A.引起人感冒的病毒B.会弹钢琴的机器人C.生长在橘子皮上的青霉D.休眠的青蛙3、下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是（）A.人吃饭B.给汽车加油C.小鸡破壳而出D.蘑菇由小长大CBA

扩展延伸阅读课本第八页第3题，然后回答问题。（1）珊瑚和珊瑚虫都是生物吗？请说明理由。(2)珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区，这是为什么？

谢谢再见第一章认识生物