第6章 金属资源综合利用单元练习题-2025-2026学年九年级化学沪教版(2024）上册.docxVIP

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沪教版九年级化学上册第6章金属资源综合利用单元练习题

一、单选题

1．金属有广泛的用途，大到大国重器，小到锅碗盆。下列说法中错误的是

A．多数金属在自然界以金属矿物形式存在

B．黄铜的硬度比纯铜的大

C．铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼

D．钛和钛合金用于火箭、导弹

2．“垃圾是放错位置的资源”，垃圾分类意义重大。废弃的易拉罐属于

A．厨余垃圾 B．可回收物 C．有害垃圾 D．其他垃圾

3．下列方案能达到目的的是

选项

目的

方案

A

帮助妈妈解决炒菜时油锅中油着火的问题

用水扑灭

B

区分铁粉和二氧化锰粉末

观察颜色

C

除去二氧化碳中混有的一氧化碳气体

将气体点燃

D

进行铁栏杆防锈处理

给铁栏杆刷油漆

A．A B．B C．C D．D

4．下列物质的用途主要体现物质的化学性质的是

A.焊锡用于焊接金属

B.焦炭炼铁

C.稀有气体制作闪光灯

D.氮气用于磁悬浮列车

A．A B．B C．C D．D

5．下列过程中，主要发生物理变化的是

A．铁钉生锈 B．蜡烛燃烧 C．干冰升华 D．玉米酿酒

6．向、的混合溶液中加入一定量的Al粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是

A．滤渣中一定有Cu、Al

B．滤液一定呈蓝色

C．向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生

D．滤液中一定有

7．为测定空气中氧气的含量，在量筒中先装入一定量的水，再将装有足量潮湿铁粉的矿泉水瓶（瓶子内除铁粉外的有效容积为345mL，铁粉可与氧气反应）旋紧瓶盖放入其中，观察瓶子不再变瘪。记录反应前后数据如图，下列关于该实验说法错误的是

A．实验是利用铁生锈原理，消耗氧气，瓶内压强减小

B．该测定中铁与氧气的反应符合质量守恒定律

C．实验测得氧气体积分数为20.87%

D．铁粉用量越多，测得的氧气体积分数越大

8．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

AMg、Zn、Fe与稀盐酸反应

B等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉

C将铜片加入一定量的硝酸银溶液中

D向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒

A．A B．B C．C D．D

9．下列有关金属材料的说法错误的是

A．纯金属和合金都是金属材料

B．生铁的主要成分是碳

C．金制成金箔是利用了金具有良好的延展性

D．一般来说，合金比组成它的纯金属硬度大

10．中华文明源远流长，史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是

A．《本草纲目》中记载“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”

B．《黄帝内经》中记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为雨”

C．《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”

D．《抱朴子》中记载“丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂”

11．为证明铁与氧气、水同时接触时易生锈，下列实验必须要做的有（）

A．④ B．②③ C．①③④ D．②③④

12．将ag镁粉和银粉的混合物加到和的混合溶液中，充分反应后过滤，得到无色滤液和部分滤渣。下列有关说法中，合理的是

A．滤液中一定不含、和

B．滤渣的质量可能大于ag，也可能等于ag

C．若滤渣中含有Ag、Cu、Zn金属单质，则滤液中的金属阳离子只有

D．若滤液中的金属阳离子只有，则滤渣中一定含有Ag、Cu、Zn金属单质

二、非选择题

13．翼金属——铝

金属铝的发现相较于铁、铜晚，主要是由于铝的化学性质比较活泼，从铝的化合物中提炼单质铝比较困难。因此铝一经发现，身价就高居金属之首，黄金和白银都望尘莫及。直到法国的埃鲁和美国的霍尔各自发明了将氧化铝熔解在冰晶石中电解的方法，铝的提炼才变得经济高效。

大多数的铝是从铝土矿中提炼而来。山西铝土矿有着独特的形成过程，地质学家称之为“红土海相沉积型铝土矿矿床”。从中奥陶纪之后，山西地区经历海洋——陆地——海洋——陆地的多次变迁。在这一过程中，含铝元素的岩石经过红土化、再沉积、成岩及埋藏变质几个阶段，原始矿床露出地表，容易溶解的钾、钠、钙离子被水带走，铝、铁、钛、镓富集，矿石品质进一步提高，最终形成现今的铝土矿。

铝被称作“翼金属”，高速列车的车体材料、神舟飞船、导弹等都使用了我国铅工业的尖端产品，让“中国制造”插翅腾飞。

（1）单质铝一经发现，身价就位于金属之首的原因是。

（2）将氧化铝熔解在冰晶石中电解得到铝单质的化学方程式是。

（3）在铝土矿形成过程中发生的变化有。原始矿床露出地表后被水带走的离子是(写一种，用化学符号表示)。

（4）高速列车