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小学校产校舍设施维修维护制度（共12篇）

目录

TOC\o1-1\h\u11216第一篇:小学校产校舍设施维修维护制度 2

10197第二篇:小学教学质量抽查制度 4

9658第三篇:实验小学考试管理制度 5

16478第四篇:实验小学教职工请假管理制度 7

13547第五篇:学校食品安全管理制度和应急预案 12

17794第六篇:小学语言文字工作教师管理制度 15

22002第七篇:小学校级领导个人重大事项报告制度 16

30518第八篇:小学财务审批管理制度 17

4131第九篇:小学用水、用电、用气安全管理制度 18

12770第十篇:小学行政性事业性建设项目内部控制制度 22

7940第十一篇:小学学生手机保管制度 24

22703第十二篇:小学消防安全管理制度 26

小学校产校舍设施维修维护制度

一、常规维修及保养

1．各类校产校舍设施常规性维修维护，由校务处负责定期检查，及时安排维修，进行适时保养，保证完好率达95％以上。

2．各类专用设备，如医疗设施、实验仪器、教学设备、电教设备等，由各使用部门自行安排维修及保养。

3．校务处要经常对校舍设施进行查勘，并为校产校舍的维修维护提供优质服务，一旦发现校产损坏或接到用户报修，要及时进行维修，小修一般由负责老师填写报修单，校务处在24小时内组织维修，维修结束后，由使用人验收签字，管理员复验。

4．凡属负责老师管理责任或人为损坏的校产，校务处应按规定追究管理部门或使用经办人的责任。在办理赔偿手续后，及时安排维修。

二、房屋及附属设施的维修及保养

1．校务处应对全校校舍及附属设施经常进行巡查，发现危险隐患及时报告，并采取必要措施以保证师生安全。

2．校舍在使用过程中发现质量问题，如渗漏、管道破损、墙砖剥落等，在质保期内应及时与建筑单位联系，及时修缮。如超过质保期，应视情况及时组织维修。

3．按规定定期组织门窗油漆、墙面粉刷。

(1)铁门、铁窗及公共部位的扶手、拉手、铸铁管每三年油漆一次。

(2)木门、木窗每五年油漆一次。

(3)教室、实验室、办公室内墙2－3年粉刷一次。

(4)行政楼、教学楼等大楼外墙的清洗工作每三年进行一次。

(5)铝合金门窗、插销、门锁等如有损坏，影响使用，应及时修复。

(6)大型维修一般安排在假期中进行。

三、教室设施的维修及保养

1．教室的门窗、玻璃、风扣、插销、门锁、灯具、讲台、投影、课桌椅等，由校务处完好地交班级管理。并与各班主任搞好交接。

2．班级使用中，发现损坏必须及时报校务处安排修理，校务处也应主动派人巡查，以保证教室设施随坏随修。

3．凡因管理不善造成的教室设施的丢失、损坏，应按规定追究班级管理责任。校务处在巡查中发现教室设施明显损坏而班级未及时报修，校务处应及时强制修理，并可作出赔偿原修理价的50％－300％的处理。

四、水电设施的维修维护

1．校内供水、供电设施由水电工每周负责检修。

2．一般电器、管道维修报校务处安排修理，紧急情况可直接报水电工修理。

3．水电工对校内水电设施，定期定责巡检，发现问题及时组织安排修理。

4．提高供电、供水质量，确保无常明灯、不亮灯、失控灯及长流水、死笼头、死闸阀，使学校用水、用电正常化、规范化。

5．对校内供电、供水设施及线路、管道的完好安全状态每月检查一次。

五、其它维修

对全校办公设施（如桌、椅、橱），生活设施及其它各类设施的维修维护，参照上述规定执行。

小学教学质量抽查制度

为了更有效、更全面地提高我校教育教学质量，加强对教学质量的检测和监控，我校在月考、期中和期末对部分科目进行质量抽查，具体制度如下：

1、抽查科目的形式为随机或针对性。

2、抽查内容原则上在课本及相关练习册中产生。

3、达标要求（见附表）。

4、出题、监考、改卷由学校作统一安排。

5、语文科负责人：

英语科负责人：

数学科负责人：

美音体负责人：

附：达标目标

一至二年级：优良率：85％合格率：95％

三至四年级：优良率：75％合格率：90％

五至六年级：优良率：55％合格率：90％

实验小学考试管理制度

教育教学质量检测与评价是学校管理的重要手段，优良的教学质量是培养合格人才的根本保证。为进一步深化教育质量意识，加强教学管理和质量监控，全面提高教育教学质量，特制定本制度：

第一条班级、学科要开展多层次、多形式的定项评比活动，以此加强对知识、技能、情感态度和价值观等综合素质的监控。

第二条每学期安排对各年级的学生，进行监控测试和检测，测试形式可采用书面测试、口试或操作测试；可组织开展学科单元过关检测；及时进行教学质量分析，了解教学情况，督查指导教师的教学。考试和考查科目须采用等级制（优秀、良好、合格、待合格或采用Ａ、