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八年级下册英语第十单元语法

八年级下册英语第十单元（Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.）语法如下：

1、语法：现在完成时以及for，since的用法

（1）当现在完成时表示动作或状态从过去一直持续到现在时，常与for或since引导的时间状语连用。其结构为：“for＋一段时间”；“since＋一个过去的时间点”。

例：IvestudiedEnglishforthreeyears.（翻译：我学习英语已经三年了。）

（2）现在完成时态中延续性动词与非延续性动词的转换

①非延续性动词也被称为终止性动词、瞬间性动词，表示不能延续的动作，这种动作发生后立即结束。如：open,close,leave,die,become,begin,finish,come,go,move,borrow,lend,buy等。

非延续性动词在肯定句中与表示时间点的状语连用，如：twoyearsago,at5oclock。

例：Shedied5yearsago.（翻译：她5年前去世了。）

②延续性动词表示能够延续的动作，如：learn,work,stand,lie,know,walk,keep,wait,watch等。

延续性动词可以和表示时间段的状语连用，如：“for＋时间段”，“since＋时间点”，“since＋从句（过去时）”，“since＋一段时间＋ago”等，可用howlong对持续时间进行提问。

例：Shehasbeendeadsincefiveyearsago.＝Shehasbeendeadforfiveyears.＝Shediedfiveyearsago.（翻译：她死了5年了。/他5年前死的。）

（3）“Its/Ithasbeen＋一段时间＋since引导的时间状语”，来表示动作的持续。

例：Itsthreeyearssincehecametothisschool.（翻译：他来这所学校有三年了。）

2、语法：“Some…others…”的用法

“Some…others…”意为：（不定范围中的）一些……另一些……；other和others均表示不确指意义；其中other后可以修饰名词；而others后不能再接名词；两者的关系可描述为：others=other+复数名词。

例：Somepeoplestillliveintheirhometown.However,othersmayonlyseeitonceortwiceayear.（翻译：有些人仍然住在家乡。然而，另一些人可能一年只能回家乡一两次。）

3、语法：“acoupleof”的用法

“acoupleof”为固定词组，意为：两个；少数几个。相当于several。

例：Sheboughtacoupleofbooksforherdaughter.（翻译：她为她的女儿买了几本书。）

4、语法：“asfor”的用法

“asfor”意为：“至于”，为复合介词，后接名词或代词。

例：Shelikeswinter,butasforme,Iprefersummer.（翻译：她喜欢冬天，但是对我来说，我更喜欢夏天。）

5、语法：“search”的用法

（1）“search”作不及物动词，意为：搜索；搜查。短语“searchfor”意为“搜寻；找寻”。

例：Theywenttothebigcitytosearchforjobs.（翻译：他们到大城市去找工作。）

（2）“search”作及物动词，意为“在……搜查；搜查……”。

例子：TheysearchedtheInternetfortheinformation.（翻译：他们在因特网上寻找信息。）

6、语法：“inmyopinion”的用法

“inmyopinion”意为：“依我看”，“inonesopinion”意为“依……看”，相当于accordingto。

例：Inmyopinion,itsbesttomakesomecardsforourteachers.（翻译：依我看，最好给我们的老师做一些卡片。）

7、语法：“hold”的用法

（1）“hold”作及物动词，意为“拿；抱；握住”。

例：Holdthebabyaminute,please.（翻译：请抱一下孩子。）

（2）“hold”作及物动词，意为“包含；容纳”。

例：Ourclassroomisbigenoughtoholdfiftystudents.（翻译：我们的教