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高中英语学术词汇教学与多媒体资源整合策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学与多媒体资源整合的有效策略，以提高学生学术词汇的掌握和应用能力。文章首先分析了当前高中英语学术词汇教学的现状及存在的问题，然后从实际教学出发，提出了将多媒体资源与学术词汇教学相结合的具体策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；学术词汇；多媒体资源；整合策略

一、引言

（一）1.当前高中英语学术词汇教学的现状

在我国高中英语教学中，学术词汇教学一直是一个重要的环节。然而，在实际教学过程中，我们面临着诸多问题。首先，学术词汇的教学内容繁多，教师难以在有限的时间内进行全面、系统的教学。其次，学生