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人教七年级下3星题发展素养第九章不等式与不等式组9.2一元一次不等式第2课时实际问题与一元一次不等式31123456789101112131420x+15(12-x)≥20012345678910111213146.[教材P125练习T2变式]体育课上进行投篮比赛,规定:投进一球可得3分,投丢一球扣1分,每人投篮12次,小李同学要想得分不低于28分,则他至少要投进几个球?解:设小李投进x个球,则投丢(12-x)个球,依题意得,3x-(12-x)≥28,解得x≥10,∴小李至少要投进10个球.1234567891011121314点拨:设购买这种饮料x瓶,由题意可得,6×1+6(x-1)×0.7<6x×0.8,解得x>3.∵x为正整数,∴x的最小值为4,即要使第一种销售方法比第二种销售方法优惠,则至少要购买这种饮料4瓶.故选B.1234567891011121314小红有5个苹果,小明有x个苹果,小明的苹果数的3倍比小红的苹果数多(答案不唯一)123456789101112131430+(3-0.5)x≥30012345678910111213143123456789101112131412.[2023江西]今年植树节,某班同学共同种植一批树苗,如果每人种3棵,则剩余20棵;如果每人种4棵,则还缺25棵.(1)求该班的学生人数;解:(1)设该班的学生人数为x人,由题意得,3x+20=4x-25,解得x=45,∴该班的学生人数为45人.1234567891011121314解:(2)由(1)得一共购买了3×45+20=155(棵)树苗,设购买了甲树苗m棵,则购买了乙树苗(155-m)棵,由题意得,30m+40(155-m)≤5400,解得m≥80,即m的最小值为80.答:至少购买了甲树苗80棵.(2)这批树苗只有甲、乙两种,其中甲树苗每棵30元,乙树苗每棵40元.购买这批树苗的总费用没有超过5400元,请问至少购买了甲树苗多少棵?123456789101112131413.[2023郑州金水区期末]某公司40名员工(有男有女)到一景点集体参观,景点门票价格为30元/人.该景点规定满40人可以购买团体票,票价打八折,这天恰逢妇女节,该景点做活动,女士票价打五折,但不能同时享受两种优惠,请你通过计算帮助他们选择购票方案.1234567891011121314解:设该公司参观者中有女士x(0<x<40)人,选择购买女士五折票时所需费用为y1元,选择购买团体票时所需费用为y2元,y1=30×0.5x+30×(40-x),整理得y1=-15x+1200.y2=30×40×0.8=960.由y1=y2,得-15x+1200=960,解得x=16;由y1>y2,得-15x+1200>960,解得x<16;由y1<y2,得-15x+1200<960,解得x>16.所以当女士恰好是16人时,两种方案所需费用相同;当女士人数少于16人时,购买团体票合算;当女士人数多于16人时,购买女士五折票合算.123456789101112131414.某校举办初中生数学素养大赛,比赛共设四个项目:七巧拼图、趣题巧解、数学应用和魔方复原,每个项目得分都按一定百分比折算后记入总分,并规定总分在85分以上(含85分)设为一等奖.下表为甲、乙、丙三名同学的得分情况(单位:分),其中甲的部分信息不小心被涂黑了.123456789101112131480x+60y=70-201234567891011121314(2)如果甲获得了大赛一等奖,求甲的“数学应用”项目至少获得多少分.答:甲的“数学应用”项目至少获得90分.1234567891011121314课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应习题人教七年级下3星题发展素养
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