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小学英语口语交际能力培养与跨文化意识研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学英语口语交际能力培养与跨文化意识的重要性及其相互关系。通过分析当前小学英语教学的现状,指出在口语交际能力培养中融入跨文化意识的必要性,并提出相应的教学策略。研究发现,跨文化意识的提升有助于学生更好地理解和运用英语,从而提高口语交际能力。本文为小学英语教学改革提供了新的视角和方法。
**关键词**:小学英语;口语交际能力;跨文化意识;教学策略
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**一、引言**
在全球化的背景下,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。小学阶段是语言学习的黄金时期,培养学生的英语口语交际能力和跨文化意识,不仅有助于提升他们的语言素
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