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《汉语拼音字母表》教学反思
《汉语拼音字母表》教学反思
最近我刚教到语文园地五《汉语拼音字母表》产生了困惑。汉语拼音字母表是为了帮助人们运用音序查字法查字典的字母表里的字母分大写和小写原委汉语拼音字母表的字母该怎么读？询问了几位低段语文老师，问他们是根据英语字母读，还是根据小写字母拼音读，或是根据《汉语拼音方案》规定的名称音来读，结果各有说法。
其实按规定，它是应当根据《汉语拼音方案》规定的名称音来读的，可是我们发觉他的读法极为特别，既与拼音不同，又与英语有别，学起来有点怪怪的，现在的小学生一年级就已经接触英语了，再加上最先学的声韵母，假如再学这个名称音，那就极易造成学生的混淆，给学习带来肯定困难。再者我们有许多老师自己对名称音也不了解，读不准，所以我们许多老师都按原来声母韵母时的读法来教，学生记也简单，教者也省事，两全其美。Abcdefg
（a）（bo）（ci）（de）（e）（fo）（ge）
hijklmn
（he）（i）（ji）（ke）（le）（mo）（ne）
Opqrst
（o）（po）（qi）（ri）（si）（te）
Uvwxyz
（u）（v）（wu）（xi）（yi）（zi）
然而网上专家的说法还是我们还是应当主动提倡用名称音读字母表。理由是：
1．名称音是《方案》规定的法定读法，这样要求便于全国有一个统一的标准。
2．按名称音读字母合乎国际惯例。《方案》运用的是国际通用的拉丁字母，运用拉丁字母的国家都有本国字母的名称音，没有哪个国家是借用的。
3．按名称音读字母表和谐好听，简单记忆，因为字母表共有四行，行末押ecirc;韵，发音清晰洪亮，读起来比较顺口。
Abecirc;cecirc;decirc;，eecirc;fgecirc;；
haijiekecirc;，ecirc;lecirc;mnecirc;；
opecirc;qiu，arecirc;stecirc;；
uvecirc;wa，xiyazecirc;。
不少人主见用英文字母名称来代替《方案》的字母名称，然而这是肯定不行的。
我选择的是根据拼音字母的音来读的.这样学生记忆字母表的的依次很快.因为都是他们会认的.
出现的难点是学生会背依次了.会写小写字母了.可大写字母存在很大的问题.
好多孩子不能与小写字母对应.还有就是只写大写字母的时候依次就错了.
看来只有做字母卡片加强训练才行!
这节课是上得很不胜利.没想到下来还要用那么多时间去补救.假如有下次我肯定一次胜利!
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