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2025年中考化学必考要点知识归纳

物质的变化和性质

1.物理变化和化学变化

物理变化是没有生成其他物质的变化，通常表现为物质的状态、形状、大小等方面的改变。例如，水的三态变化（固态冰变为液态水、液态水变为气态水蒸气）、玻璃破碎、汽油挥发等，这些变化过程中物质的本质没有改变。

化学变化是生成其他物质的变化，又叫做化学反应。在化学变化中常伴随一些现象，如发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等。例如，铁生锈（铁与空气中的氧气、水发生反应生成铁锈）、蜡烛燃烧（蜡烛与氧气反应生成二氧化碳和水）、食物腐烂等，化学变化的本质特征是有新物质生成。

二者的联系是化学变化过程中一定同时发生物理变化，而物理变化过程中不一定发生化学变化。

2.物理性质和化学性质

物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性等。例如，水是无色无味的液体，密度是1g/cm3，在标准大气压下沸点是100℃，这些都是水的物理性质。

化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等。例如，氢气具有可燃性，能在氧气中燃烧生成水；铁在潮湿的空气中易生锈，体现了铁的还原性和活泼性。

化学实验基本操作

1.药品的取用

取用固体药品一般用药匙，块状药品可用镊子夹取。取用粉末状药品时，先将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。取用块状药品或较大的金属颗粒时，先把容器横放，用镊子把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。

取用液体药品时，较多量液体可直接倾倒，瓶塞要倒放在桌面上，标签要向着手心，瓶口要紧挨着试管口，缓慢倒入。取用量较少时，可用胶头滴管，使用时应垂直悬空在容器口上方滴加，不能伸入容器内，也不能接触容器壁。

2.物质的加热

可以直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙等；需要垫石棉网加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶等。给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，试管要倾斜与桌面成45°角，先预热，再用外焰固定加热，加热时切不可将试管口对着自己或他人。给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂。

3.仪器的连接和洗涤

连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。检查装置气密性时，先将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，如果导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。

玻璃仪器洗涤干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。

空气

1.空气的成分

空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N?）占78%，氧气（O?）占21%，稀有气体占0.94%，二氧化碳（CO?）占0.03%，其他气体和杂质占0.03%。

2.空气中氧气含量的测定实验

利用红磷在空气中燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，使密闭容器内压强减小，在大气压的作用下，水被压入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约等于消耗氧气的体积。实验成功的关键是红磷要过量、装置气密性要好、冷却至室温后再打开止水夹。如果实验结果偏小，可能的原因有红磷量不足、装置漏气、未冷却至室温就打开止水夹等。

3.空气的污染与防治

空气污染物主要有有害气体（如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等）和烟尘。这些污染物主要来自化石燃料的燃烧、工厂废气的排放、汽车尾气等。防治空气污染的措施有加强大气质量监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等。

氧气

1.氧气的性质

氧气是一种无色无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水。氧气具有氧化性，是一种常见的氧化剂。

氧气能支持燃烧，许多物质在氧气中燃烧比在空气中更剧烈。例如，木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。

2.氧气的制取

实验室制取氧气常用三种方法：

-加热高锰酸钾：高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO?$stackrel{triangle}{=!=!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑。实验时，试管口要放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。

-分解过氧化氢溶液：过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为2H?O?$stackrel{MnO_2}{=!=!=}$2H?O+O?↑。二氧化锰是催化剂，能加快化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变。

-加热氯酸钾和二氧化锰的混合物：氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热条件下分解生成氯化钾和氧气，化学方程式为2KClO?$s