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校园欺凌信息报告制度2024
一、总则
第一条为加强校园欺凌事件的预防和处理，保障学生身心健康，维护校园安全和秩序，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度所称校园欺凌，是指在学校校园内，学生之间因个体差异、性格特点、家庭背景等因素，以身体、语言、网络等形式，对他人进行侮辱、威胁、殴打、排挤等行为，造成受害者身心伤害的事件。
第三条学校应建立健全校园欺凌信息报告制度，明确责任分工，加强部门协作，确保校园欺凌事件的及时发现、及时报告、及时处理。
二、组织机构与职责
第四条学校成立校园欺凌防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、学生处处长、保卫处处长、后勤处处长为成员。
第五条校园欺凌防治工作领导小组的主要职责：
（一）制定校园欺凌防治工作计划，明确工作目标和任务；
（二）组织协调学校相关部门，开展校园欺凌防治宣传教育；
（三）指导、督促学校各部门开展校园欺凌事件的预防、报告和处理工作；
（四）对校园欺凌事件进行统计分析，提出改进措施；
（五）对校园欺凌防治工作进行检查、评估。
第六条学校各部门职责：
（一）学生处：负责校园欺凌事件的预防、报告和处理工作，开展学生心理健康教育，对受害者进行心理疏导；
（二）保卫处：负责校园欺凌事件的调查、取证，对校园欺凌行为进行制止和处罚；
（三）后勤处：负责校园欺凌事件的现场处理，保障校园安全；
（四）教务处：负责将校园欺凌防治知识融入教育教学，提高学生法制观念；
（五）宣传部门：负责校园欺凌防治宣传，营造良好舆论氛围。
三、信息报告与处理
第七条学生、教职工发现校园欺凌行为，应立即向所在部门报告。所在部门应在接到报告后1小时内向学生处报告。
第八条学生处接到报告后，应在2小时内启动应急预案，组织保卫处、后勤处等部门进行现场处理，同时将情况报告校园欺凌防治工作领导小组。
第九条校园欺凌事件的报告内容应包括：
（一）事件发生的时间、地点、涉及人员；
（二）事件经过及造成的后果；
（三）已采取的措施及效果；
（四）报告人姓名、联系方式。
第十条学校对校园欺凌事件的报告和处理情况进行备案，并定期进行分析、总结，提出改进措施。
第十一条学校对校园欺凌事件的处理结果，应在5个工作日内向报告人反馈。
四、预防与教育
第十二条学校开展校园欺凌防治宣传教育，提高学生的法制观念和自我保护意识。
第十三条学校组织教职工参加校园欺凌防治培训，提高教职工对校园欺凌行为的识别和处理能力。
第十四条学校通过课堂教学、主题班会、专题讲座等形式，对学生进行校园欺凌防治教育。
第十五条学校建立健全学生心理健康档案，定期开展心理健康测评，对有暴力倾向的学生进行心理疏导。
五、法律责任与奖励
第十六条学校对校园欺凌事件的当事人，依法依规进行处理。构成犯罪的，移交司法机关处理。
第十七条学校对在校园欺凌防治工作中表现突出的教职工，给予表彰和奖励。
第十八条学校对不履行职责，导致校园欺凌事件发生的教职工，依法依规追究责任。
六、附则
第十九条本制度自发布之日起实施，原有制度与本制度不符的，以本制度为准。
第二十条本制度的解释权归学校校园欺凌防治工作领导小组。
第二十一条学校根据实际情况，可对本制度进行修订和完善。
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