广东工程职业技术学院单招《语文》全真模拟模拟题及参考答案详解1套.docxVIP

广东工程职业技术学院单招《语文》全真模拟模拟题及参考答案详解1套.docx

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广东工程职业技术学院单招《语文》全真模拟模拟题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)

1、下列句中加【】的词语解释有误的一项是()

A.【因】遗策(由于)膏【腴】之地(肥沃)

B.亡矢【遗】镞(损失)秦有【余】力而制其弊(困乏,疲惫)

C.瓮【牖】绳枢(窗户)据崤函之【固】(险固的地势)

D.履至【尊】(登上)以【致】天下之士(招纳)

答案:A

解析:这道题考查文言词语的解释。A选项中“因”应解释为“沿袭”,而非“由于”。B选项“遗”解释为“损失”,“余”解释为“困乏,疲惫”均正确。C选项“牖”是“窗户”,“固”是“险固的地势”,解释无误。D选项“尊”指“尊贵的地位”,“致”解释为“招纳”,也正确。综上,A选项词语解释有误。

2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①中央、教育部在京举行新闻发布会,全面_______2004年大学生志愿服务西部计划。消息_______发布,全国各地大学生反响强烈。

②要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当_______,但集体出资部分不得向农民摊派。

③第二轮北京六方会谈虽然未能使美朝之间的分歧有明显减少,_______确定了6月底前举行第三轮会谈,_______决定成立工作组,六方会谈的解决机制得以确认。

A.起动一经扶植但还

B.启动一旦扶持但并

C.起动一旦扶植并还

D.启动一经扶持但并

答案:D

解析:这道题考查词语的运用。“启动”侧重于开始实施,“起动”侧重于机器等开始运转,①句用“启动”更恰当。“一经”表示只要经过某个步骤或某种行为,“一旦”表示不确定的时间,②句用“一经”合适。“扶持”侧重于帮助支持,“扶植”侧重培养壮大,③句用“扶持”。综合来看,D选项的词语在各句中使用最恰当。

3、对下面成语的解释无误的一项是()

A.沧海桑田:大海和农田。

B.迥然不同:形容差别很大,很不相同。

C.万人空巷:街上一个人都没有,非常冷清。

D.不名一文:不值一分钱。

答案:B

解析:这道题考查对成语含义的理解。“沧海桑田”指大海变成桑田,桑田变成大海,比喻世事变化很大,A项解释错误。“迥然不同”形容差异明显,B项解释正确。“万人空巷”指家家户户的人都从巷子里出来,多形容庆祝、欢迎等盛况,C项解释错误。“不名一文”指一个钱也没有,形容极其贫穷,D项解释错误。综上所述,答案选B。

4、对下面文段中所使用的修辞方法的判断正确的一项是()

我是你人生路上的一朵花,为你开过了,然后就谢了;我是你绿荫场上的一根草,为你绿过了,然后就黄了;我是你苦读时光的一盏灯,为你亮过了,然后就灭了。

A.排比

B.反复

C.拟人

D.比喻

答案:A

解析:这道题考查修辞手法的判断。排比是把三个或以上结构相似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来。文段中“我是你人生路上的一朵花……我是你绿荫场上的一根草……我是你苦读时光的一盏灯……”结构相似、语气一致,运用了排比的修辞方法。A选项正确。其他选项,反复强调重复,拟人把物当人写,比喻有本体喻体,均不符合文段特点。

5、下列各句横线上的词语填写最恰当的一组是

①这几项职工福利待遇规定,是全厂职工代表大会______的,任何人无权随意改动。

②从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的______,而是要在新的条件下继续学习。

③端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说这样可以_____灾难。

A.审定终止驱除

B.审定终止祛除

C.审订中止祛除

D.审订中止驱除

答案:B

解析:这道题考查词语的辨析。“审定”侧重于审查决定,“审订”侧重于审查修订。职工福利待遇规定应是经全厂职工代表大会审查决定的,用“审定”。“终止”指结束、停止,“中止”指中途停止。学习应是彻底结束,用“终止”。“祛除”侧重除去,“驱除”侧重赶走。灾难用“祛除”更恰当。综合来看,答案选B。

6、下列加【】词语中古今意思相同的一项是()

A.【共事】二三年

B.本自无【教训】

C.【便利】此月内

D.枝枝相【覆盖】

答案:D

解析:这道题考查对古文中词语古今意思的理解。在古代,“共事”指共同生活,今指一起工作;“教训”古

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