编号:
附2:市国家基础教育课程专项研究课题(小课题)研究方案
课题名称:小学低段学生解决问题中审题能力培养的实践与研究
:
研究起始时间:2012.02
一、对研究问题的情境性分析:
一学期教学下来,通过对08-11年来江干区一年级期末检测卷学生的错误情况,我做了仔细的分
析。特别是在解决问题中的主要错误,如下图:
题号题型
编号:
附2:市国家基础教育课程专项研究课题(小课题)研究方案
课题名称:小学低段学生解决问题中审题能力培养的实践与研究
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研究起始时间:2012.02
一、对研究问题的情境性分析:
一学期教学下来,通过对08-11年来江干区一年级期末检测卷学生的错误情况,我做了仔细的分
析。特别是在解决问题中的主要错误,如下图:
题号题型
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