高一年级第二学期体育与健康教案.doc

中小学体育与健康

备课本

（2013——2014学年度第二学期）

年级教学实施方案

水平目标：高一年级的学生经过一个学期的学习，基本适应高中学习，从生理、心理方面都有一个更大的提高，为了学生更好的掌握知识、提高运动技能，我们从以下五个方面制订水平目标:

运动参与目标：使学生知道科学锻炼的基本原理，制订个人锻炼计划。

运动技能目标：使学生熟练的掌握第九套广播操和宝坻一中校操，并坚持在大课间活动中做好。

身体健康目标：使学生养成经常进行体育锻炼的习惯。

心理健康目标：使学生能够运用所学方法调控自己在体育活动中的情绪。

情感目标：培养学生良好的组织纪律性，以及团结协作的团队精神。

措施与要求：

根据学校的实际情况，我们高一年级将采用行政班上课制，为了进一步提高大课间水平，以及下学期校运动会大型团体操表演的需要，我们这学期以队列队形，广播操为主要教学内容，为了最大幅度的提高广播操水平，我们上课采用集体上课和分班上课相结合的形式。在课上也采用比赛的形式尽最大努力提高学生兴趣，丰富体育课的内容，使学生自觉的、规范的练习广播操。为了更好地组织纪律性，必须保证出勤，每次上课前对学生出勤情况进行清点，确保没有一个早退的学生，课上狠抓学生的管理，严格考勤制度，请假必须班主任开条。

（第二）学期教学进度计划

周次

课次

学习目标

教材内容

一

1

了解上课常规、要求掌握眼睛保健操

室内课：上课常规、要求及学习眼睛保健操

2

提高队列队形整体水平

队列队形

3

4

二

1

进一步提高队列队形整体水平

队列队形

2

进一步提高队列队形整体水平了解贴人的练习方法

队列队形游戏—贴人

3

4

三

1

进一步提高队列队形整体水平了解软排的练习方法

队列队形软排

2

进一步提高队列队形整体水平了解跳绳的练习方法

队列队形跳绳

3

4

四

1

进一步提高队列队形整体水平了解毽球的练习方法

队列队形毽球

2

进一步提高队列队形整体水平了解扑球的练习方法

队列队形手扑球

3

4

五

1

初步掌握预备节、第1、2节广播操

学习第九套广播操

2

掌握预备节、第1、2节广播操学习第3、4节

学习第九套广播操

3

4

（第二）学期教学进度计划

周次

课次

学习目标

教材内容

六

1

熟练掌握预备节、第1、2节广播操掌握第3、4节

学习第九套广播操

2

熟练掌握第3、4节学习第5、6节广播操

学习第九套广播操

3

4

七

1

熟练掌握第5、6节学习第7、8节广播操

学习第九套广播操

2

复习1—8节广播操

学习第九套广播操

3

4

八

1

随音乐复习第九套广播操

复习第九套广播操

2

考核第九套广播操给予成绩

考核：第九套广播操

3

4

九

1

掌握梯形散开队形的练习方法

队列队形梯形散开

2

通过本次课的学习使学生能够合理的安排锻炼时间

室内课：保健知识

3

4

十

1

2

3

4

（第二）学期教学进度计划

周次

课次

学习目标

教材内容

十一

1

初步掌握预备节、第1、2节广播操

学习宝坻一中校操

2

掌握预备节、第1、2节广播操学习第3、4节

学习宝坻一中校操

3

4

十二

1

熟练掌握预备节、第1、2节广播操掌握第3、4节

学习宝坻一中校操

2

熟练掌握第3、4节学习第5、6节广播操

学习宝坻一中校操

3

4

十三

1

熟练掌握第5、6节学习第7、8节广播操

学习宝坻一中校操

2

复习1—8节广播操

学习宝坻一中校操

3

4

十四

1

随音乐复习校操

复习宝坻一中校操

2

考核第九套广播操给予成绩

考核：宝坻一中校操

3

4

十五

1

进一步提高梯形散开队形的练习水平

队列队形梯形散开

2

进一步提高梯形散开队形的练习水平

队列队形梯形散开

3

4

（第二）学期教学进度计划

周次

课次

学习目标

教材内容

十六

1

进一步提高校操预备节第1、2节的动作标准

强化宝坻一中校操

2

进一步提高校操第3、4节的动作标准

强化宝坻一中校操

3

4

十七

1

进一步提高校操第5、6节的动作标准

强化宝坻一中校操

2

进一步提高校操第7、8节的动作标准

强化宝坻一中校操

3

4

十八

1

进一步提高校操全套的动作标准

强化宝坻一中校操

2

让学生了解被学期的学习情况，并且能够主动健身

室内课：总结

3

4

十九

1

机动

2

机动

3

4

二十

1

机动

2

机动

3

4

单元教学设计方案

教材名称

学习第九套广播操

总课次

8

教

学

目

标

1.认知目标：让学生正确掌握第九套广播操的动作方法以及正确认识广播操在大课间活动中个地位。

2.技能目标：使100%的同学都能熟练正确完成整套广播操动作。