全国优质课一等奖统编版语文一年级下册《文具的家》公开课课件.pptxVIP

文具的家

书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。课前准备操

情景导入小朋友们，打开你们的文具盒，告诉老师里面都有哪些文具啊。

爱护文具小文具，要爱惜。小书包，装整齐。不撕书，不咬笔。好孩子，能自理。第一课时

橡皮铅笔尺子文具盒转笔刀

橡皮铅笔尺子圆珠笔讲解……

初读课文按要求读课文。1.读准字音，读通句子。2.圈出难读的生字，多读几遍。3.标出段落序号。

整体感知1.“文具的家”是指什么？文具盒2.贝贝有哪些文具？铅笔橡皮转笔刀

文具一次丢失平平安安她们这些仔细检查所有哪里新的每天文具一次丢失平平安安她们这些仔细检查所有哪里新的每天字词识记读一读cìdiūpínɡjùtāxiēzǐjiǎncháměinǎxīnsuǒpínɡ

具jù文具家具次cì一次次序丢diū丢东西丢失哪nǎ哪里哪能妈妈去哪里了？

新xīn新衣新年每měi每天每个平pínɡ平安平台偏旁：斤字旁斤字旁的字：新、欣、斧、析每个苹果都很红。

她tā她们她的些xiē这些一些仔zǐ仔细仔猪检jiǎn检查安检她的眼睛很漂亮。这些书爸爸全都读完了。

查chá检查查阅所suǒ所有派出所

形近字比较创设语境真具吹次那哪他她这次，我又不知道将文具丢到哪里去了。新来的所长说，她每天锁门前都要仔细检查门窗。识记方法

猜字谜加一加，减一减.此丢去字头上一把刀平一点一撇“干”中藏+二=些木+旦=查海-氵=每苹-艹=平

次哪丢新每平些她仔检查所具整理文具

独体结构半包围结构左右结构平让办包文伙伴

左右结构文平让办独体字半包围结构生字归类伙包伴

书写：第三笔撇从田字格竖中线起笔。组词：语文文字wén

书写：（1）第二笔撇从田字格竖中线起笔。（2）书写笔顺是先中间后两边。组词：开办办法bàn

书写：第二个横在田字格横中线上，竖在竖中线上。组词：和平平时pínɡ

学写字rànɡ让座让开竖写在竖中线靠右一点的位置，第五笔横要穿插在左边言字旁的下方。

书写：笔顺规则先外后内。（1）第一笔撇从竖中线起笔。（2）第二笔横折钩的起笔在撇的中点偏下部位。（3）第五笔竖弯钩的起笔对准撇的尾部，写得舒展。组词：包子书包bāo

huǒbàn左窄右宽“半”的一竖起笔要高于单人旁，短横靠近横中线。“火”的长撇穿插到左下格。伙伴同伙同伴

次哪丢新每平些她仔检查所具送小铅笔回家识字游戏

v正确坐姿

头正肩平身直足安

眼离书本一尺

胸离书桌一拳

握笔姿势拇指食指对对齐，两指之间留缝隙，中指下面来帮忙，后面两指往里藏。

贝贝粗心大意，。常丢文具妈妈整体感知读课文，课文写了一件什么事？珍惜、爱护贝贝要新文具，教育贝贝。贝贝文具，文具终于有家。

课文品读书桌上怎么样？贝贝在做什么？贝贝和妈妈的神情怎么样？讲解课文

铅笔，只用了一次，不知丢到哪.里去了。橡皮，只擦了一回，再想.擦，就找不着了。qiānbǐzhǐyònɡleyícì，bùzhīdiūdàonǎlǐqùlexiànɡpízhǐcāleyìhuízàixiǎnɡcājiùzhǎobùzháole贝贝是个怎样的孩子？粗心大意不爱惜文具丢三落四

qiānbǐzhǐyònɡleyícì，bùzhīdiūdàonǎlǐqùle铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。xiànɡpí，zhǐcāleyìhuízàixiǎnɡcājiùzhǎobùzháole我来推断：小主人公的习惯不好，文具总是乱丢乱放。我来推断：铅笔和橡皮都还可以用很多次。

铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。联系生活识字擦擦汗擦黑板擦窗户

妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”

贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”

你怎么天天丢东西呢？我也不知道。读一读，注意读出人物应有的语气。朗读指导天真疑惑茫然吃惊责备

贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。关切慈爱

亲切