陕西铁路工程职业技术学院单招《职业适应性测试》练习题一套附答案详解.docxVIP

陕西铁路工程职业技术学院单招《职业适应性测试》练习题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题70分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、指令控制器的主要功能是()

A．实现算术运算和逻辑运算

B．保存各种指令信息系统其它部件的使用

C．分析指令进行译码并执行指令

D．按主频高低发出时钟脉冲

答案:C

解析:这道题考查指令控制器的功能。在计算机系统中，指令控制器起着关键作用。它的主要任务是对输入的指令进行分析、译码，然后执行指令。A选项是运算器的功能；B选项并非指令控制器的主要功能；D选项是时钟发生器的职责。所以，指令控制器的主要功能是C选项所述。

2、一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动，是因为（）

A．火车没有受到外力的作用

B．火车受到的牵引力大于它受到的阻力

C．火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力

D．火车没有受到阻力

答案:C

解析:这道题考查匀速直线运动的条件。在物理学中，物体做匀速直线运动时，合力为零。火车在平直铁路上匀速运动，说明其受到的牵引力和阻力大小相等、方向相反，是一对平衡力。A选项火车不可能不受外力；B选项牵引力大于阻力会加速；D选项火车运动必然受到阻力。所以答案选C。

3、在Word2010中，如果要在文档中加入一幅图片，可单击（）选项卡→“插图”功能区中的“图片”按钮。

A．插入

B．视图

C．编辑

D．工具

答案:A

解析:这道题考查对Word2010中插入图片操作的熟悉程度。在Word软件中，“插入”选项卡包含了众多用于在文档中添加各种元素的功能，如图片。而视图、编辑、工具选项卡中没有直接用于插入图片的相关功能，所以应选择A选项“插入”。

4、下列因素中，对微型计算机工作影响最小的是（）

A．尘土

B．湿度

C．温度

D．噪音

答案:D

解析:这道题考查对影响微型计算机工作因素的了解。尘土可能损坏硬件；湿度不当会影响电子元件性能；温度过高或过低也会影响计算机运行。而噪音通常对微型计算机的工作影响极小。在计算机运行环境中，前三项因素都与硬件和电子元件直接相关，噪音则与之关联不大。

5、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:观察第一组图形，将第一个和第二个图形直接叠放到一起，再将一第个图形放大，且两个图形之间有接点。因此第二组遵循该规律，可选出正确选项B。

6、如图都是正方体的表面展开图，还原成正方体后，其中两个完全一样的是（）

A．（1）（2）

B．（3）（4）

C．（2）（3）

D．（1）（4）

答案:C

解析:(1)图还原后，①⑤对面，②④对面，③⑥对面；(2)图还原后，①④对面，②⑤对面，③⑥对面；(3)图还原后，①④对面，②⑤对面，③⑥对面；(4)图还原后，①⑥对面，②⑤对面，③④对面；综上，可得还原成正方体后，其中两个完全一样的是(2)(3)

7、在Word的编辑状态中，查找操作的组合键是（）

A．Ctrl+C

B．Ctrl+F

C．Ctrl+X

D．Ctrl+A

答案:B

解析:这道题考查对Word中操作组合键的熟悉程度。在Word编辑中，Ctrl+C是复制，Ctrl+X是剪切，Ctrl+A是全选。而Ctrl+F是用于查找操作的组合键。熟悉这些常用组合键的功能，就能准确选出答案B。

8、关于牛顿运动定律，下列选项正确的是（）

A．原来静止在光滑水平面上的物体，受到水平推力的瞬间，物体立刻获得加速度

B．由牛顿第一定律可知物体只有在不受力时才具有惯性

C．合力变小，物体的速度一定变小

D．由牛领第三定律可知相互作用力就是一对平衡力

答案:A

解析:这道题考查牛顿运动定律的知识。在牛顿第二定律中，力和加速度具有瞬时对应关系，所以原来静止的物体受到水平推力瞬间会立刻获得加速度，A选项正确。B选项，惯性是物体的固有属性，与受力与否无关。C选项，合力变小加速度变小，但速度不一定变小。D选项，相互作用力作用在不同物体上，平衡力作用在同一物体上，不是一回事。综上所述，A选项符合牛顿运动定律。

9、东汉时期《考工记·弓人》中记载“假令弓力胜三石，引之中三尺，弛其弦，以绳缓擐之，每加物一石，则张一尺”这表明，在弹性限度内（）

A．弓的弹力与弓的形变量成正比

B．弓的弹力与弓的形变量成反比

C．弓的弹力与弓的形变量的平