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小学美术:基于GARCH模型的小学生美术创作风格波动性研究论文
摘要:本文以GARCH模型为研究工具,对小学生美术创作风格的波动性进行深入研究,旨在揭示小学生美术创作风格的变化规律及其影响因素。通过收集小学生美术作品数据,运用GARCH模型进行分析,为我国小学美术教育提供理论支持和实践指导。
关键词:小学美术;GARCH模型;创作风格;波动性
一、概念阐述
(一)1.小学生美术创作风格
小学生美术创作风格是指在小学生美术创作过程中,所表现出的独特的、稳定的、具有个性化的审美观念、表现手法和艺术风格。这种风格反映了小学生的审美趣味、心理特点、文化素养和创作能力。小学生美术创作风格的形成和发展,
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