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北师大泉州附中附属小学安全管理职责

引言

安全工作是学校教育教学工作的基础保障，是保障学生健康成长和学校正常运转的重要前提。作为北师大泉州附中附属小学的重要组成部分，安全管理职责的明确与落实直接关系到校园的和谐稳定和师生的生命财产安全。本文将围绕安全管理岗位的职责，结合学校实际工作需求，制定出科学、详细、操作性强的岗位职责体系，以确保安全管理工作的高效有序推进。

一、总体职责定位

安全管理岗位的核心职责在于建立完善校园安全体系，落实安全责任制，预防和应对各类安全突发事件，保障师生生命财产安全。岗位职责应涵盖安全宣传教育、日常巡查、隐患排查、应急预案、事故处理、信息沟通与反馈、制度建设等方面，确保校园安全工作的全面覆盖与持续改进。

二、岗位职责具体内容

（一）安全管理责任落实与制度建设

1.制定完善校园安全管理制度。根据国家法律法规及学校实际，制定安全责任制度、消防安全制度、食品安全管理制度、学生交通安全制度等，确保制度科学合理、操作性强。

2.明确安全责任分工。将安全职责细化到每个岗位、每个班级、每个责任人，签订责任书，落实到人，形成责任网。

3.建立安全工作档案。包括安全会议记录、安全隐患排查记录、安全培训资料、安全应急预案等，确保管理有据可查。

（二）安全宣传教育与培训

1.开展安全教育宣传。利用宣传栏、班会、讲座、主题活动等多种形式，普及安全知识，提高师生的安全意识。

2.实施安全技能培训。定期组织消防演练、应急疏散演练、急救技能培训等，增强师生的安全应变能力。

3.建立学生安全档案。对学生进行安全状况评估，记录安全教育情况，跟踪安全意识提升效果。

（三）校园安全巡查与隐患排查

1.组织日常巡查。安排专人定期巡查校园内的教学区、生活区、运动场、食品供应点、交通要道等，及时发现安全隐患。

2.重点区域排查。对实验室、消防设施、食品安全点、危险品存放点等重点区域加强检查。

3.隐患整改落实。对发现的问题，责成相关责任人限期整改，跟踪落实情况，确保隐患消除。

（四）消防安全管理

1.消防设施维护。定期检查灭火器、消防栓、疏散指示标志等消防设备的完好性，确保有效使用。

2.消防演练组织。组织消防演练，确保师生熟悉逃生路线和应急操作流程。

3.消防安全宣传。普及消防知识，提升全体师生的消防意识。

（五）食品安全管理

1.食品采购与检验。确保食品来源合法，进行入库检验，防止劣质或过期食品流入校园。

2.食堂卫生监督。定期检查食堂环境卫生、食品存储、加工流程，落实食品安全措施。

3.食品安全培训。对食堂工作人员进行专业培训，增强食品安全意识。

（六）学生交通与出行安全

1.学生交通管理。制定学生上下学交通路线，安排专人引导，确保交通安全。

2.校车安全管理。严格校车管理制度，定期检修车辆，培训司机和乘车学生。

3.出行安全宣传。向学生普及交通安全知识，增强自我保护意识。

（七）突发事件应急管理

1.制定应急预案。建立火灾、地震、暴力事件、传染病等突发事件应急预案，明确应对措施和责任分工。

2.应急演练和培训。定期组织应急演练，提高师生的应急处置能力。

3.事件应对与协调。在突发事件发生时，迅速启动预案，协调相关部门和力量，有效应对。

（八）安全信息反馈与持续改进

1.建立安全信息反馈机制。鼓励师生、家长及时报告安全隐患或事件，确保信息畅通。

2.事故分析与总结。对发生的安全事故进行分析，查找原因，总结教训。

3.改进措施落实。根据反馈和总结，调整完善安全管理措施，持续提升安全水平。

三、岗位职责执行的保障措施

明确职责的同时，应配备相应的管理制度和工作流程，建立责任追究机制。强化安全管理人员的培训和考核，确保其具备专业知识和应变能力。利用信息化手段建立安全管理平台，实现信息化监控与预警。加强家校合作，形成安全共治的合力。

四、岗位职责的具体操作流程

制定详细的工作计划和时间表。每项职责配备具体的执行步骤和责任人。建立日常巡查、隐患排查、培训演练的档案资料库。通过定期会议和报告，及时掌握工作进展和存在问题。实行责任追究制度，对失职渎职行为进行严肃问责。

五、岗位职责的灵活性与适应性

考虑到学校环境的变化和突发事件的多样性，岗位职责应具有一定的弹性。在应对新出现的安全挑战时，能够根据实际情况调整措施。建立应急预案的动态修订机制，确保应对策略的时效性和实用性。

总结

校园安全管理岗位的职责体系应以细化责任、落实制度、强化培训、提升应变能力为核心内容，结合学校实际制定具有操作性的工作标准。通过科学的职责划分与职责落实，建立起一个高效、协调、持续改善的安全管理体系，为师生创造一个安全、健康、和谐的学习环境提供坚实保障。