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基于问题解决的小学数学“综合与实践”教学策略探讨论文

摘要：本文以小学数学“综合与实践”教学为研究对象，针对当前教学中存在的问题，提出基于问题解决的教学策略。通过分析现有教学现状，探讨如何培养学生的实践能力、创新精神和问题解决能力，为小学数学教学提供有益的参考。

关键词：小学数学；综合与实践；问题解决；教学策略

一、引言与背景

（一）1.当前小学数学教学中存在的问题

随着我国教育改革的不断深入，小学数学教学正逐渐从传统的知识传授型向培养学生的综合素质和能力型转变。然而，在当前的教学实践中，仍存在一些问题。首先，教师在教学过程中过于注重知识点的讲解，忽视了对学生问题解决能力的培养。这导致学生在遇