上海市杨浦区2024-2025学年高二下学期6月模拟质量调研 化学试卷(解析版).docx

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杨浦区2024学年度第二学期高二年级模拟质量调研

化学学科试卷

考生注意:

1.试卷满分100分,考试时间60分钟。

2.本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写学校、姓名、座位号(考号),并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。

3.选择类试题中,标注“不定项”的试题,每小题有1~2个正确选项,只有1个正确选项的,多选不给分,有2个正确选项的,漏选1个给一半分,错选不给分;未特别标注的试题,每小题只有1个正确选项。

相对原子质量:Cl:35.5Ag:108

一、文物修复中的化学力量

1.我国文物资源丰富,文物修复需要化学技术支持。三星堆青铜大面具的研究与修复,也有化学的贡献。

(1)年代测定法是青铜器年代检测的方法之一,下列关于的叙述正确的是___________。

A.是碳元素的一种核素 B.与属于同一种原子

C.化学性质与完全不同 D.质子数-中子数=2

(2)青铜主要是铜合金,青铜___________。

A.具有金属特性 B.熔点比纯铜的高

C.硬度比纯铜的大 D.在自然界大量存在

(3)下列冶炼金属的方法正确的是___________。

A. B.

C. D.

青铜器铜锈的主要成分有碱式碳酸铜[]和碱式氯化铜[]。已知下列三个反应:

(4)___________。

A. B. C. D.

(5)反应①的焓变示意图如下。

其中i处代表___________。

A.反应物的焓B.生成物的焓

文物修复常用倍半碳酸钠()溶液浸泡锈蚀的青铜器。已知:25℃,的、。

(6)25℃,溶液的___________(填序号)。25℃,碳酸钠溶液的pH大于同浓度倍半碳酸钠溶液的pH,其原因是___________。(结合离子方程式,从水解平衡移动的角度加以解释)

A.6.8B.10.3C.11.8D.12.3

(7)向的倍半碳酸钠溶液中逐滴滴入含的稀盐酸,理论上最多生成气体___________升。(标准状况下)

A.22.4 B.11.2 C.8.96 D.2.24

(8)将锈蚀的青铜器浸泡在倍半碳酸钠溶液中,并多次更换浸泡液,可转化为。与反应的离子方程式为___________。检验该转化反应进行完全的方法是___________。

【答案】(1)A(2)AC(3)BC(4)D

(5)B(6)①.C②.在倍半碳酸钠溶液中存在:,溶液中存在,抑制了水解,溶液的碱性减弱(7)D

(8)①.②.取最后一次浸泡液,加入稀硝酸,至无气泡产生,再加入硝酸银溶液,若无沉淀生成,则说明转化完成

【解析】

【小问1详解】

A.是碳元素的一种核素(质子数相同、中子数不同的原子),正确;

B.与质子数相同但中子数不同,属于不同原子,错误;

C.与化学性质几乎相同(因为核外电子排布一致),错误;

D.的质子数为6,中子数为8,质子数-中子数=-2,错误;

故选A;

【小问2详解】

A.青铜合金,具有金属特性(如导电性、延展性),正确;

B.合金熔点通常低于纯金属,青铜熔点比纯铜低,错误;

C.合金硬度一般大于纯金属,青铜硬度比纯铜大,正确;

D.青铜为人工合金,自然界中不存在,错误;

故选AC;

【小问3详解】

A.热分解不能直接生成(需还原剂如或),错误;

B.用还原为(高炉炼铁原理),正确;

C.焙烧生成(火法炼汞),正确;

D.是共价化合物,其溶液无法电解制(需熔融),错误;

故选BC;

【小问4详解】

目标反应:,通过反应②+反应③-反应①可得目标反应,故焓变为,故选D;

【小问5详解】

反应???是吸热反应,生成物的能量高,图中的焓大,代表生成物的焓,故选B;

【小问6详解】

溶液显碱性,,忽略第二次水解,则,,,pH≈12-lg1.54≈11.8,答案选C;解释:在倍半碳酸钠溶液中存在:,倍半碳酸钠含,抑制水解,碱性减弱;

【小问7详解】

0.4mol倍半碳酸钠()与反应分两步:①,此过程消耗,②:,剩余生成,在标况下的体积是2.24L,故选D;

【小问8详解】

与反应的可转化为,离子方程式:;反应进行完全时,浸泡液中不含有氯离子,故检验方法为:取最后一次浸泡液,加入稀硝酸,至无气泡产生,再加入硝酸银溶液,若无白色沉淀(),说明已完全去除,反应完全。

【点睛】碳酸氢三钠,别名为倍半碳酸钠、倍半碱,化学式:;

二、二氧化氯()的制备及性质

2.是安全、高效的绿色消毒剂,其氧

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