分析幼儿园小班生活常规教育中教师角色的转变与实践策略.docxVIP

分析幼儿园小班生活常规教育中教师角色的转变与实践策略

目录

分析幼儿园小班生活常规教育中教师角色的转变与实践策略（1）．．3

一、文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、幼儿园小班生活常规教育的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（一）当前教育模式的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（二）教师角色的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、教师角色的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（一）从管理者到引导者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（二）从单一知识传授者到多重教育者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（三）从权威到伙伴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、实践策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．