2023—2025北京初三一模物理汇编:学生实验:探究——电流与电压、电阻的关系(北师大版).docx

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2023—2025北京初三一模物理汇编

学生实验:探究——电流与电压、电阻的关系(北师大版)

一、单选题

1.(2025北京门头沟初三一模)如图所示电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,当在ab两点间接入一个“6V0.4A”的小灯泡时,恰好正常发光;若换一个“6V0.5A”的小灯泡,则这个小灯泡(假设灯丝电阻不随温度的变化而改变)()

A.比正常发光暗些 B.灯丝将会烧断

C.仍能正常发光 D.比正常发光亮些

2.(2025北京石景山初三一模)图甲所示是小石同学新买的一款握力器的原理图。其中电源电压U=6V且保持不变,力量计由一个量程为0~0.6A的电流表改装而成,定值电阻R1=12Ω,R是一根长为9cm,阻值为18Ω的均匀电阻丝,滑片P与绝缘板相连且同步上下移动。滑片P在a端时,力量计的示数为0N。C是一根弹簧,其所受压力F与压缩量x的关系如图乙所示。下列说法中正确的是()

A.当力量计的示数为0N时,电路中的电流为0A

B.当电路中的电流为0.3A时,力量计的示数为300N

C.定值电阻R1的作用是保护电路,它的阻值应不小于8Ω

D.某攀岩运动员的最大握力约为600N,可以用此握力器测出该值

3.(2025北京燕山初三一模)如图甲所示,电源两端电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P从最右端滑至灯正常发光的位置,电流表示数与两电压表示数的关系如图乙所示。对于这个电路,下列说法中正确的是()

A.小灯泡的额定电流是0.2A

B.此过程中灯泡的阻值不变

C.滑片P在最右端时滑动变阻器两端电压是7V

D.图中A点对应的电压是5V

4.(2025北京汇文中学初三一模)如图甲所示,小灯泡L的额定电压为5V,滑动变阻器R的最大阻值为60,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”,电源电压恒定。闭合开关S,在保证电路安全的前提下,最大范围调节滑动变阻器的滑片P,绘制了电流表示数与电压表示数关系图像如图乙所示,电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图像如图丙所示。则下列说法中正确的是()

A.电源电压为5V

B.小灯泡正常发光时电阻为2.5

C.当电压表示数为1V时,滑动变阻器消耗的电功率为2.5W

D.当电压表示数为2V时,小灯泡和变阻器消耗的功率之比为1:4

5.(2024北京人大附中初三一模)某同学设计了一款弹力秤,用来监测鱼缸储水量。其原理模型如图甲所示,电源电压恒为6V,压杆与压敏电阻R固定放置,且压敏电阻R的阻值与所受压力F变化的关系,如图乙所示。当鱼缸水位低于临界水位,电流表示数高于某一数值时,就会触发报警﹔轻质水平杠杆OAB以О为支点,AB∶AO=1∶1,且一直处于水平状态;C是一个质量为600g、边长为10cm的实心正方体物块;鱼缸的底面积为300cm2;弹簧原长为10cm,且每受到1N的力长度变化0.5cm。当鱼缸里没有水,且物块静止时,物块下表面距离鱼缸底部4cm处,弹簧、压杆和杠杆的质量及压杆的大小均忽略不计,鱼缸里水的密度为1g/cm3。下列判断正确的是()

??

A.鱼缸储水量越大,电路中电流做功越来越快

B.当电流表的示数为0.2A时,鱼缸内水的深度为12.25cm

C.当鱼缸内水深10cm时,电流表示数0.15A

D.若将杠杠与压杆的接触位置A适当远离О点,则鱼缸水位更高时触发报警

6.(2023北京顺义初三一模)如图所示的电路中,假设电源两端电压保持不变,为定值电阻。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左滑动,下列判断正确的是()

??

滑动变阻器接入电路中的电阻值变大 B.电流表示数变小

C.电压表示数变小 D.两端的电压保持不变

二、多选题

7.(2025北京房山初三一模)在探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系时,小圆设计的实验电路如图所示。电源电压调为6V且保持不变,滑动变阻器上标有“50Ω1A”的字样。实验过程中,在A、B间先后接入阻值不同的定值电阻R时,要求电压表的示数为2V且保持不变。下列说法中正确的是()

A.每次更换电阻后,都应移动滑片P,使电压表的示数保持2V

B.当R的电阻为10Ω时,电路中的电流为0.2A

C.当电路中的电流为0.4A时,滑动变阻器接入电路的阻值为15Ω

D.当R的电阻为30Ω时,需调高电源电压才能完成实验

三、作图题

8.(2025北京东城初三一模)请你设计一个用电压表监测环境温度的触发报警电路,环境温度升高,电压表示数增大,当环境温度升至某一温度时,电压表示数达到临界报警示数,触发报警。现有实验器材:电源(电压保持不变)、电压表、热敏电阻R1(阻值随温度的升高而减小)、热敏电阻R2(阻值随温度的升高而增大)、电阻箱R3、开关各一个,导线若干。热敏

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